高考生物一轮复习: 激素与内分泌系统激素调节(二).pptx

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第26讲激素调节(二);5.促胰液素的发现;①实验假设:在_________的作用下,小肠黏膜产生了促进胰腺分泌胰液的___________。;6.激素研究实例;班廷、贝斯特的实验;6.激素研究实例;3.动物激素功能的实验探究

(1)实验方法。;(2)实验设计。

①验证甲状腺激素的功能。

a.饲喂法。;b.摘除法和注射法。;考点二激素调节的过程;调节方式:

神经中枢:

调节过程:

相关激素及关系:

影响激素分泌的因素:

;2、血糖平衡的调节;血糖平衡的调节全过程;糖尿病的发病原因及症状表现;组别;;甲状腺激素分泌的分级调节;在我国一些地区,能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人。患者脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短等。请解释原因?;甲状腺激素分泌的分级调节;识图—①②③表示激素,abc表示腺体

①________________________

②________________________

③________________________

a________________b________________c________________

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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