大班安全绘本《营救公主大作战》教案.docxVIP

营救公主大作战

——大（4）班国家安全日教育活动设计

活动目标：

1.了解火的用途和危害，并掌握火灾自救知识。

2.通过实验深入的了解灭火的方法。

3.培养自身的安全意识。

活动重难点：

重点：了解火的用途和危害；并掌握火灾自救知识

难点：了解灭火的方法，培养幼儿的安全意识

活动准备

实物准备：小蜡烛、毛巾、水、沙土和大图片(灭火器、火、水、沙土

活动过程

情景导入

1.儿童律动入场

2.播放哭声激发幼儿兴趣。

师：你们知道发生什么事情吗？老师也不知道，我们去问问这里的魔法国王好不好。

3.出示国王图片.

和国王打声招呼。

播放国王说话音频，理解公主被巫婆施了魔咒给大火给困住了，要想就出公主，必须要学会有关救火的知识，要闯过三关，收集三颗小星星，才能救出公主。

二、闯关拯救公主

1.播放国王说话音频，知道闯第一关的要求。

第一关火的用途和危害，通过图片的方式导入，让幼儿了解火的用途和危害

教师引导幼儿说说火的用途和危害。

2.播放国王说话音频，知道闯第二关的要求。

（1）第二关灭火方法，通过图片的物品进行尝试灭火，让幼儿了解日常生活中哪些物品可以灭火，哪些不可以灭火，为什么？

（2）幼儿操作，利用准备好的小蜡烛、毛巾、水和沙土实验测试如何灭火。（强调幼儿在操作实验当中要注意安全）

3.播放国王说话音频，知道闯第二关的要求

（1）教师引导了解发生火灾时的自救方法。

提问：发生火灾时，我们该怎样逃生？

（2）通过动画视频，让孩子了解火灾中自救的方法

师，刚才小朋友都很认真的观看视频，你们学到哪些逃生方法？发生火灾了怎么办？（幼儿通过观看视频后说说自己的逃生方法）

教师通过图片讲解逃生方法。

三、情景表演

1.在准备的火灾情景中，幼儿通过学习救火知识来救公主。

2.在情景表演中，师幼跟着音乐，用自由舞蹈的方式进行灭火表演。