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2022年小学家庭教育工作总结

家庭教育是学校教育、社会教育的基石，是开启塑造人类

灵魂重要的第一环节。本年度，我校家庭教育工作，在上级主

管部门的正确领导下，在县妇联的大力支持下有计划、有步

骤，圆满的完成了本学期的各项工作，现将工作汇报如下：

一、积极做好培训工作

1、积极参加上级部门组织的各项培训

本年度我们积极组织教师参加了各级各类的学习和培训。

2、对教师培训

为彻底改革传统的家长会，本年度，我校向老师们从形式

上、时间上、评价上、组织上、方法上五个层面进行了改革家

长会培训。通过培训老师们认识到：家长会的表达形式应该

是多种形式的。需要老师把时间和空间让给家长或学生，让

他们成为家长会的主角，这样家长们可以有机会了解孩子的

全面情况，转变对孩子关注的角度，有机会倾听其他家长的

教子经验与困惑，还可以有机会与孩子面对面地交流，参与

对学生的教育，评价班级的教育工作。把家长会建成一座学

生和家长的沟通，学校和家庭的配合桥梁。

3、对家长培训

本年度，我们请了家庭教育专家刘乾跃老师来我校为全

体家长做了一堂主题为“感谢我爱不够的孩子”极为精彩的

讲座。刘乾跃老师用大量、真实的案例告诉我们这样做一个合

格的家长，不仅是对家长，对我们每一个人都是受益匪浅的。

二、努力办好特色项目

创建一个良好家庭是提高家庭文化内涵，营造亲子共同

学习共同发展的家庭氛围，以走家庭教育稳定健康可持续发

展的道路。因此，学校创设条件开展丰富多彩的活动。我们开

展了“庆六一表彰优秀家长”邀请家长来校参加活动，以帮

助家长开阔教育视野更新教育观念，并让亲子之间有更多相

互了解、交流、学习的机会。

三、做好教材征订工作

本学年，我们共征订了《家庭教育》60本，《父母必读》

100多本，我们以自愿和爱心漂流的方式在家长中传阅，是家

长充分地认识到家庭教育的重要性。

四、积极回答家长咨询

我们充分利用家庭教育QQ群和家长咨询，帮助家长解决

家庭教育中存在的困惑和疑难问题十余次。

五、做好评选工作

为促进学生家长素质提高，推进家庭教育基本建设，学校

坚持双合格评选制度。涌现出一批家庭教育优秀家长多人。

但对于家庭教育责任感、荣誉感、光荣感培养，对于进一步促

进学习型家庭建设，对于进一步营造良好的教育教学环境，

其感召力其影响力都是十分深远的。

总之，在开展家庭教育指导与实践研究，在推进合格家长

队伍建设提高家长素质中，我们做了许多有效的探索，通过

艰苦努力也取得一定成果，但新形势要求寻找新的突破，特

别是呼唤新的家庭教育模式。今后我们将在上级主管部门的

领导下，继续努力学习兄弟学校先进经验，不断改进完善推

进家庭教育工作开展，争取在理论和实践上有更多经验积累