-2018“小手拉大手-共讲普通话-共做文明人”活动方案 .pdf

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2017-2018“小手拉

大手-共讲普通话-共

做文明人”活动方案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2017-2018学年度“小手拉大手,共讲

普通话,共做文明人”宣传活动方案

为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》,迎接省级语

言文字规范化学校评估,加强我校语言文字工作,增强广大师

生的语言文字规范意识,全面推进素质教育,提升校园文化生

活。

一、活动目的

(一)学校是推广普通话,规范语言文字的主阵地,做好

学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、

培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民

族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具

有重要意义。

(二)为了更好更广泛地宣传语言文字规范化工作,学校

不仅利用课堂教学和校园文化,还要让语言文字规范化工作走

进千家万户,发动全体师生“走出课堂,把规范的语言文字送

到机关单位”“走出校园,把规范的语言文字送到街头巷尾,

送进寻常百姓家”。

(三)通过“小手拉大手,共讲普通话做文明人”的活动

的开展不仅将语言文字规范化工作辐射到学生家庭,辐射到社

区街道,同时还营造了种浓厚的“人人讲好普通话,个个使用

规范字”的良好氛围。

二、活动要求

以一年一度的“全国推广普通话宣传周”为契机,精心组

织,开展活动,发放语言文字规范化宣传材料,宣传语言文字

规范化知识。通过宣传发动,使全社会了解国家语言文字法律

法规、方针政策、规范标准,增强正确运用规范汉字的能力。

三、活动安排

(一)活动的准备阶段

1.动员

利用召开班主任会议,让班主任充分细致地做好本次活动

的宣传、动员工作,激发学生参加活动的兴趣。

2.家长动员

向家长充分宣传开展本次活动的意义,听取家长的反馈意

见,尊重家长的合理化建议,争取家长对活动最大程度的支

持,尽量避免学生出校后带来的安全隐患。

(二)活动的实施阶段

1.参加对象:4——6年级全体师生。

2.活动的组织:少先队大队部

3.活动开展的时间:2016年9月8日至2016年9月14日

四、宣传资料

(一)唱推广普通话的歌曲《文明娃》

(二)发放推广普通话的宣传资料

五、注意事项

(一)加强学生走出学校的行为教育。遵守纪律,争做文明

(二)加强安全教育,确保交通安全和人身安全。

彭村乡前石家务小学

2017年9月10日

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