2022-2023学年安徽省九年级教学质量检测(三)历史答案 .pdf

2022-2023学年安徽省九年级教学质量检测（三）

历史试题

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

1.“古代印度社会最主要的特征是具有明确的社会结构，每个人在社会中的地位和角色都非常

明确。“导致这种情况出现的主要原因是（）

A.商品经济比较活跃B.立法遏制贵族权力

C.种姓制度等级森严D.佛教宣扬忍耐顺从

2.某学校中学生研学旅行，看到了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（）

A.沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美

B.在两河流域驻足，了解佛教文化，欣赏古巴比伦城遗址

C.在恒河沿岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采

D.参观罗马历史博物馆，看万神殿、斗兽场，感叹伊斯兰文明的魅力

3.古罗马《十二铜表法》第三表中规定，如果债务人不能清偿到期债务，则债权人有权拘禁债

务人，甚至可以给债务人戴上脚镣。在拘禁债务人60天后，双方未达成和解，则债权人可以连续

3次把债务人牵至广场集市出卖。如果第三次没有出卖掉债务人的，或者没有人为债务人代为清

偿和提供保证的，那么债权人就可以把债务人卖到外国甚至是杀死债务人。这说明《十二铜表法》

强调（）

A.法律面前人人平等B.有法必依和执法必严

C.私有财产不可侵犯D.人民主权与轮番而治

4.“在荷马的作品里，每一个英雄都是许多性格特征的总和，荷马借不同的情景，把这种多方

面的性格都揭示出来了。”《荷马史诗》是了解（）

A.早期希腊社会的主要文献B.古巴比伦社会的主要文献

C.阿拉伯帝国的主要文献D.查理曼帝国的主要文献

5.西罗马帝国灭亡后，西欧的政治版图发生巨大变化。诸多蛮族王国林立，彼此之间或联合或

斗争。下列事件的先后顺序是（）

①法兰克王国的建立②查理曼帝国的建立

③以土地的封赐为纽带的封建制度在西欧普遍存在④查理曼的孙子三分帝国

A.①②④③B.③①②④C.①④②③D.①②③④

6.12世纪，部分英国学者聚集于牛津，从事经院哲学的教学与研究，于是人们开始把牛津作为

一个“总学”，这实际上就是牛津大学的前身。教皇以敕令肯定该大学的自决权，规定该大学既

不隶属于教会，又不受制于地方，保持相对独立性。这段材料主要体现了中世纪大学（）

A.顺应了社会发展的需要B.具有较大的自治和管理权

C.推动了市民阶层的出现D.得到了封建统治者的大力支持

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7.1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨

利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”。该材料可以印证的谚语是（）

A.辉煌属于希腊，伟大归于罗马B.城市的空气使人自由

C.我的附庸的附庸，不是我的附庸D.大学是“最美好的花朵”

8.罗马法中有很多法律原则，诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被

现代法律所采用，这表明罗马法（）

A.是现存第一部完备的成文法典B.对后世的立法产生了深远影响

C.成为资产阶级革命纲领性文件D.奠定了近代西方民主制的基础

9.罗马人认为法是最高的理性，从自然中产生，指导应做的事，禁止不应做的事。即使是皇帝

也要守法。查士丁尼《法学阶梯》序言中宣称：“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且必须用法

律来巩固。”由此可见，罗马法（）

A.是平民反对贵族斗争