ccar66部听力训练答案及.pdfVIP

66R3维修技术英语01

Q1：

A.Fromthesidebutneveroutofthepilot’slineofvision

B.Fromtherearofthehelicopter

C.Fromthesidebutcanbeoutofthepilot’slineofvision

Q2：

A.Becausethehelicoptercanblowthemaway

B.Becausetherunningpropellermayblowthemaway

C.Becausethewindcausedbytherunningpropellermayblowthemaway

Q3：

A.Approachorleavethehelicopterinacrouchingmanner

B.Ifyoubecomesuddenlyblindedbydust,stopmoving,sitdownandaskforhelp

C.Youcanwearhatsandscarvesatwill

第一步：快速看选项。（1）快速读懂；（2）关注是否有相似选项，或意思相反的选项，利于

快速排除；（3）大概猜测内容方向。

第二步：听文章，适当做笔记辅助答题（按需）；

第三步：听第二遍的时候，尤其侧重听先前未听明白的内容，最终综合分析、排除、选出答

案。

（二）解题方法

1.概括：通常长篇文章会设置2-3个问题，最多听2遍。一般3个题中，有1-2题能直接从

原文找答案。剩下一个需要综合考虑或排除，难度略大。

2.一定先读选项，带着选项听文章，事半功倍。

3.排除、逻辑推理。实在选不出的答案，前后推敲，也许题与题之间有逻辑关系，比如

上述第二题、第三题。第二题问：为什么人要避免带帽子、围巾。第三题第三项明显与此内

容相反。另外，倘若第三题A和B你确定是听到的，且是正确的，自然也可以通过排除法

进行选择。

4.个人知识背景。听的时候，结合个人知识背景，比如上述第一题，如果你知道上、下

直升机的安全区域等知识，自然就知道是从侧前方，而不会选择直升机后部、尾部。至于是

否应该在的视线范围内,结合也便知答案了。

66R3维修技术英语02

Q1：Whatisthescrewdriverusedfor？

A.Riveting

B.Screwing

C.Nutting

Q2：Whoborrowedthescrewdriver？

A.WangBin

B.WangTing

C.Notmentionedintheconversation

Q3：Whatistheprobablerelationshipbetweenthesetwos?

A.Neighbors

B.Friends

C.Colleagues

第一步：快速看选项。目的在于：（1）快速读懂；（2）关注是否有相似选项，或意思相反的

选项，利于快速排除；（3）大概猜测内容方向。

第二步：带着问题听文章，精准找到目标句，找答案。

推理题解题思路：第三题属于推理类题目。其实A第一次说话就已经自报家门，说自己是来

自维修部门的结合聊的内容和3个选项，只有同事关系是最合适的。

解题步骤思路

1.总括：类问题，尤其是长涉及问题2-3个。1-2个问题能直接从原文中找到答案，

剩下1个涉及推理、分析，略为难一点。

2.类问题会围绕一个话题展开，情境性比较强，要注意。同时结合个人生活、知

识背景进行分析、排除，选出答案。

3.一定先读选项，带着选项听内容，事半功倍。