体育教研活动方案范文(真题10篇) .pdfVIP

体育教研活动方案

体育教研活动方案范文（通用10篇）

为了确保活动安全顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活

动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么

制定才合适呢？以下是小编为大家收集的体育教研活动方案范文，希

望能够帮助到大家。

体育教研活动方案篇1

一、教研背景

1、体育教学有其特殊性。体育教学不仅仅让学生掌握几个体育动

作，更要求学生把课上所学知识技能转化为业余自我锻炼的能力，树

立终身体育观。体育课程是增强学生体质、培养学生体育能力和为终

生体育打基础的途径。

2、探讨如何突破教学中的重难点。

二、活动目的：

1、通过集体备课、听课、评课，反思自己的教学实践。

2、如何在课堂上落实教学目标及重难点的突破。

3、提高教材的处理能力。

三、活动过程具体安排：

（一）酝酿阶段：20xx年9月15日体育组集体备课研讨

1、专业引领提升理论；

2、提供案例，撰写设计：

确定教学主讲人：薛仕敏老师；体育水平四：全校6位体育老师

以“篮球行进间单手肩上投篮”为内容按要求撰写教学设计

（二）准备阶段

1、全体体育老师进行集体备课；

2、研讨学生的篮球基础和篮球行进间单手肩上投篮的重难点；

3、以篮球行进间单手肩上投篮的难点“跨步接球”进行教学研究；

4、教学设计交流，对参与教师提出的方案进行整理。

（三）实施阶段（教学与评课反思）

1、活动时间：20xx年10月12日（星期三）下午第一节

2、活动地点与流程：

（1）到四楼多媒体会议室由夏海潮老师进行现场说课

（2）每位教师利用自己的教学设计及教学对照表进行点评，把自

己的教学设计，与夏海潮老师的研讨课进行对照，找出不同和不足，

可以是设计的理念上，也可以使教学环节，甚至是教学过程中的某一

处小技巧，等等，来讨论如何在课堂把教学目标抓在实处的问题。全

体体育老师们发言，谈谈的收获和看法，也可以质疑；

（3）薛仕敏老师总结本次教研活动的情况；

（4）邀请学校领导围绕本次活动给予指导；

（5）整理材料，记录过程。

（三）再次实施阶段（教学与评课反思）

1、夏海潮老师再次根据集体备课的意见进行修改教学设计；

2、再次进行上课、评课。

3、整理材料，归档保管。

四、活动分工安排：

（1）教学设计：夏海潮老师、杨明明老师、李尚财老师、陈晓华

老师、林晓萍老师（20xx年9月26日前完成）；

（2）教学课件制作：夏海潮老师；

（3）现场说课及反思教学情况：夏海潮老师、杨明明老师、李尚

财老师；

（4）负责评课的教师：薛仕敏老师、陈晓华老师、林晓萍老师、

李尚财老师；

（5）布置会场及组织学生：李尚财老师、薛仕敏老师；

（6）现场的DV制作工作：林崇远老师；

（7）整理归档：李尚财老师。

体育教研活动方案篇2

一、活动主题

学校非常注重全体体育教师的全面发展，以“集中听课”、“课

后点评”、“相互评议”等活动为载体，号召体育教师以“不断学习”

为乐、以“关爱学生”为乐、以树立“服务”意识为乐。为使学校教

研工作开展更具有时代气息，让全体小学体育教师做到与时俱进、全

面发展，充分发挥体育骨干教师的优势，利用丰富的教师资源，“以

点带面”，为全体体育教师搭建更为广阔的平台，从而达到激活体育

教师思想、促进体育教师成长的目的。

二、活动目的：

1、以培养青年教师为重心，从多方面促进我校体育教师学习现代

体育教育理论和方法，了解学校体育教学改革信息，通过培训、讲座、

上课、撰写反思、心得收集等方式，使年轻教师快速成长。

2、对从事体育教学工作的非专业教师进行引领，充分发挥骨干教

师的优势，进一步深入体育教学理论与实践相结合的研究，推动学校

体育教学研究改革，提高非专业体育教师素质。

3、通过系列教研活动的开展，充分展示我校体育教师的风采，体

现全体体育教师较高的综合素质，对我校体育教研活动进行全方位宣

传。

三、活动时