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“技能成才强国有我”2023工作总结6篇

“技能成才强国有我”2023工作总结【篇1】

建设创新型国家，建立强大的自主创新体系，最关键的环节和最核心的内容

就是要建设一支高素质的创新型人才队伍。

从中国当前现实来看，培养创新型人才，需要系统化的制度体系，并有必要

将这些行之有效的制度体系用于培养创新型人才的实践中，逐渐形成一种培养创

新型人才并使之实现价值、发挥才能的长效机制。纵观国内外培养优秀创新型人

才的经验可以发现，一个创新型人才的成长，需要以理想为动力，知识做基础，

制度成保障。创新型人才培养需要挣脱传统观念束缚，创新工作思路。

正确认识创新型人才，摒弃创新型人才“应该怎么样”的假定，对于创新人

才培养尤为重要。创新，不是少部分人的独有权利，而是人人可为的事业，每个

人皆具有创新潜能。只有科学认识并尊重创新型人才的特点，并设计合理的管理

制度，才能体现“以人为本”的理念，真正实现“激活”创新型人才的目的。

营造宽容错误、尊重个性的良好社会氛围，允许有纪律的创新自由，提供制

度保障让一切创新充分涌流。建立并实践甄选实绩化、职责岗位化、发展业绩化、

管理制度化、利益共同化、薪酬市场化、保障社会化、组织目标与个人价值协同

化等“栓心留人”的制度体系，在培养、使用和评价创新型人才的实践中真正强

调并体现品德、能力和业绩本位。

为创新型人才提供展示才能的事业舞台，寻求创新型人才与国家、组织之间

“价值共鸣、远景共建、事业共干、发展共求、利益共享”的发展纽带和利益共

同体，建立良好的心理、情感和价值契约。在这种鼓励机制的建设中，激励政策

创新发挥着重要作用。

美国心理学家威廉·詹姆士研究表明，一般情形下，人才仅能发挥其能力的

20%-30%就可以保住饭碗，而受到充分激励的人才其能力可发挥至80%-90%，甚

至更高，即同一名人才所发挥的作用相当于激励前的3-4倍。

人才，尤其是创新型人才，作为独立、理性、自主的个体，是典型的“知识

型员工”，对于创新型人才而言，获得成就感、实现自我价值、得到社会认可、

有个良好的职业发展和事业舞台，可能才是最为重要的激励措施。因此，在落实

物质待遇的同时，应营造良好的、互动的、合作的、协调的、健康的法制环境、

工作环境和人文环境。

“技能成才强国有我”2023工作总结【篇2】

回顾往昔，雄关漫道真如铁，那是亘古不变的筑梦时代，古人前辈筑堤民族

宏图梦;正视当下，人间正道是沧桑，这是披荆斩棘的逐梦时代，英雄少年追逐

民族复兴路;展望未来，长风破浪会有时，将是繁荣辉煌的圆梦时代，华夏儿女

圆稳民族正姿态。

在涌动的人群中，我与你们擦肩而过，散发的余香是难以释怀的激励与感悟。

当民族的历史浓缩为一个个鲜活的人时，谈爱国，就不再遥远，谈中国梦，也就

不再是空中楼阁。炎黄农耕时期，为了生存、为了发展，我们开启了五千年的中

国史，从此便有了龙的传人、有了炎黄子孙、有了“发展农业，丰衣足食”的梦

想;一天一天地筑梦，一路一路地逐梦，一次一次地圆梦，便有了夸父的坚持不

懈，孔孟的坚守讲学，嫦娥的梦想成真。传递着知识，也完善着教育，让人们在

历史进程中明白:梦想，不再是神话，而是努力去实践，将之化为现实;历史就像

一条永恒的长河，不同年代的人都是摸着石子过河，成功了便辉煌一个时代，失

败了便迎接另一个新时代，但在交替中有一个信仰是永恒不变的，那便是几千年

来的中国民族梦——民族团结、民生安泰。

从遥远的封建到当下的开放，每一代人都携着中国民族梦，在拼搏中奋进，

在总结中崛起。筑梦的汗水每一代人都在流淌，逐梦的艰辛每一代人都在体味。

从“林则徐的虎门销烟”到“百花湖畔的安庆起义”，无不展现了抵御外敌的傲

人骨气、保家卫国的民族气节。在近代民族梦的启蒙期，筑起的梦想有夯实的地

基，在当代逐梦的过程中，也有永恒不竭的动力。从“九一八事件”到“新中国

成立”，这是铸就英雄的时代、是人才辈出的时代、是逐梦的高潮时代。这一路

走来，凝聚了那么多经典感人的爱国情怀，淋漓了那么优秀的民族智慧和民族团

结。从此，中华民族有了生命，有了平等，有了自由，也渐有了“强国”、“富

民”的新时代梦想。

怎样的筑梦才够永存不朽，怎样的逐梦才够永葆生机，怎样的圆梦才够永矢

弗谖?我只知道，血肉筑建的梦想，沉重而又庄严，但为了中华民族源远流长的

文明，为了炎黄子孙亘古不变的信仰，我只能深沉地道一句:“值得，民族有望!”

就像马丁路德金那句“我有一个梦想”一样的骄傲激昂，一样的有信心去创造一

个新时代