3.7.1 单音与和声（七年级下册道德与法治课件）.pptVIP

**7.1单音与和声个人意愿与集体规则让和声更美课堂小结课堂练习个人意愿与集体规则一个人意愿与集体规则一第一幕小楷，班长；人缘好、形象好、气质佳；外号“开心果儿”。从小练武术，有戏曲基础。有机会参加市级比赛，优秀选手可以得到纪念奖章，与戏曲名家合影。1.小楷为什么愿意参加这次戏曲合唱比赛？2.在集体中你乐于遵守哪些规则？为什么？个人意愿与集体规则一良好的秩序是一切美好集体的基础，集体规则的制定和遵守能够保证集体的和声更动听。1.集体规则的重要性①当集体规则与我们的个人意愿一致并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。2.个人意愿与集体规则的关系个人意愿与集体规则一第二幕班主任认为小楷是丑角的最佳人选。“我如此英俊风度，可以扮演小生的呀！”“我不想参加了！”个人意愿与集体规则一1.如果你是小楷，你会怎么做？为什么？2.在学习和生活中，你有没有遇到过类似的冲突？你当时是怎么做的？（小组评议、补充、展示）个人意愿与集体规则一②集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾和冲突。2.个人意愿与集体规则的关系这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。3.个人意愿与集体规则产生冲突的原因个人意愿与集体规则一面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。4.个人意愿与集体规则产生冲突的做法个人意愿与集体规则一让和声更美二让和声更美第三幕小楷决定出演丑角。此后，每天课后练习两个小时。“太累了，嗓子都哑了，我都没有时间做题，我的美术社团都上不了。”“课后练习的时间有些长，课后能多复习一会儿功课就好了。”二作为班长的小楷，该怎么做？为什么要这样做呢？让和声更美二①对于集体中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议；②正确处理集体利益和个人利益的关系。个人利益与集体利益在本质上是一致的。集体应保护个人正当的合理的个人利益，反对极端个人主义。5.如何让和声更美？（如何让集体更和谐？）让和声更美二在班主任未做出决定之前，你认为是执行规则重要还是修改规则重要?让和声更美二一些原来没有的规则，需要制定。“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”“头顶上的安全”。《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，除一些特殊商品外，网购商品在到货之前起七日内无理由退货。修改后的《道路交通安全法》加重了“再次饮酒后驾驶机动车的”累犯的处罚规定。让和声更美二一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。调整购票身高修改《未成年人保护法》单独二孩双独二孩只生一个全面二孩调整计划生育政策让和声更美二一些原有的规则失去了合理性，需要废除。废除劳动教养制度取消手机国内长途、漫游费《农业税条例》废止。延续了2600多年的“皇粮国税”进入了历史。让和声更美二第四幕小楷在不知道小昊家中有急事的情况下，狠狠批评了不认真值日的小昊。排练合唱时，小昊故意唱跑调，为难小楷。小楷该怎么办呢？让和声更美二结合教材P65，选取你赞同的方式帮助小楷解决这一难题。要求：1.小组合作交流。组长分配好角色，上台展演；2.选出代表，总结化解冲突的秘籍。让和声更美二DBCA平复情绪交流沟通换位思考理解对方各让一步达成协议冷却处理暂时回避识大体、顾大局，不做有损集体利益的事。让和声更美二尽力做好自己遵守规则恰当表达意见提出改进建议坚持集体主义反对极端个人主义学会处理与他人的各种关系让和声更美二让和声更美二同学们，在我们身边有很多为了集体利益而牺牲个人利益的无名英雄，此时此刻，你最想把这份赞美送给谁呢？要求：1.抒写你的赞歌并表达努力方向；2.将赞歌卡纸粘贴在我们的“心”中。让和声更美二目录CONTENTS***********************目录CONTENTS*************************