六年级下册科学课件-1.1《化石》鄂教版 ( 共22张PPT).pptVIP

1.化石(鄂教版)六年级科学下册

思考与讨论：看课本第二页的资料，回答和讨论下面的问题。人类如何了解远古时期的生物？找到课本中化石的概念。简单了解化石的形成过程。

化石的概念在漫长的年代中，经过自然界的作用，古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟石头一样的东西，这些东西就是化石。

化石的分类

地层中的化石，从其保存特点看，可大致分为：（1）实体化石（2）遗迹化石（3）模铸化石（4）化学化石（5）特殊化石

实体化石指古生物遗体本身几乎全部或部分保存下来的化石。原来的生物在特别适宜的情况下，避开了空气的氧化和细菌的腐蚀，其硬体和软体可以比较完整的保存而无显著的变化。例如猛犸象（第四纪冰期西伯利亚冻土层中于1901年发现，25000年以前，不仅骨骼完整，连皮、毛、血肉，甚至胃中食物都保存完整）。

猛犸象化石猛犸象复原图猛犸象外貌：身上有厚厚的毛，象牙又弯又尖

遗迹化石遗迹化石主要是动物在生命活动中遗留下来的痕迹或遗物，前者如爬迹、足迹等，后者如粪便、蛋等，恐龙足迹和恐龙蛋就是经过漫长的地质作用形成的著名遗迹化石。遗迹化石是研究动物生活习性及生命活动的重要证据。

模铸化石动植物遗体在保存为化石的过程中，通过挤压作用在地层的岩石表面留下的印模、铸型等称做铸模化石，这种化石能清晰地显示生物硬体表面的精细结构，可以划分出若干类型，其中印痕化石最常见。

化学化石地史时期的生物有机质软体部分虽然遭到破坏，但分解后的有机成分仍残留在地层中，有些可以形成重要的矿产资源，例如煤、石油、天然气。

活化石我国现在还存在的（银杏）、（苏铁）、（大熊猫）、（白鳍豚）、（中华鲟）等，这些生物几千万年甚至亿年后还是老样子，与原来的生物很相似，变化不大，被称为活化石?。、化石的形成需要哪些条件？

化石的形成需要哪些条件？①生物必须被沉积泥沙覆盖。②被覆盖的生物必须与空气隔绝。③必须在高温和高压下经过漫长的时间才能形成化石。?

化石是怎样形成的？（列举植物化石或鱼化石的形成过程。）植物化石的形成：原始森林毁灭，植物倒入湖中堆积；植物被沉积的泥沙层层覆盖；被覆盖的植物在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了化石。?鱼化石的形成：古代的鱼死后，沉入水底，被沉积的泥沙覆盖。由于与空气隔绝，鱼的尸体不会腐烂。经过亿万年的变化，在高温高压作用下，便形成像石头一样坚硬的东西，这就是鱼化石。

暴龙圆顶龙牙齿锋利，是肉食性恐龙。牙齿扁平，不锋利，是草食性恐龙。

中华龙鸟

论述中华龙鸟与现代鸟之间的关系。中华龙鸟翼端的趾逐步退化为现代鸟发育完全的翅膀；中华龙鸟口中?的牙逐步退化为现代鸟的角质喙。所以说现代鸟由中华龙鸟进化而来。

中华龙鸟与现代鸟的区别中华龙鸟身上大羽毛较少，大多是绒羽，翅膀上还有一队前翅。

你还知道哪些古生物？这些古生物的外貌是怎样的？

恐龙恐龙是爬行动物，有矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯。

始祖马像狐狸般大小，脊背能弯曲，前足有四趾，后足有三趾。

古长颈鹿，大小似羊，颈和前肢不太长。

谢谢指导！