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2024师德考核个人总结范文3（3篇）

2024师德考核个人总结范文（通用33篇）

2024师德考核个人总结范文篇1

师是人类灵魂的工程师，是青少年学生长的引路人。教师的

思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和

亿万青少年的健康长，关系到国家的前途命运和民族的未来。目

前，在市场经济条件和开放的环境下，学校教育和师德建设工作面

临许多新情况、新问题和新的挑战；人民大众对于优质教育日益增

长的需求，对教师素质提出了新的更高的要求。我们教师的素质和

师德水平，与社会而人民大从的要求还存在着一定的距离，整个教

师队伍的师德水平而素质亟待进一步提高。因此，师德建设工作亟

待进一步加强，师德建设的制度环境亟待进一步改善和完善。

通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师

从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，

也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行

教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当自己的榜

样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子,

学生是教师的影子C”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里

如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给

学生造不良的影响。

学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想，帮

助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的

新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯穿教育全过程的

精神支柱。学习教师职业道德让我受益匪浅，我会用它时刻的鞭策

我自己，让它为我教育事业中的一盏明灯！

随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越

高。教师的一言一行、一举一动无无刻不在潜移默化地影响着学

生。

随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越

高。教师的一言一行、一举一动无无刻不在潜移默化地影响着学

生。回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下方从几个方应对师

德师风进行一下自我剖析：

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。

本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉

遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师这个

职业充满职责感、幸福感。一向来，热爱学校，热爱学生，注意为

人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德.，处处以师德规范的

标准要求自我，教书育人，关心群众，团结、尊重同事，恪尽职守,

严谨治学。

二、在教学的过程中能坚持正确的方句。

坚持用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告诉

同学们，只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人

才能有为人民服务的本领，在现代知识迅速扩张的候，只有掌握

足够的知识，才不被代淘汰。用心投身于教科研工作，大胆进行

现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课，我都

会写下自我的反思，以不断督促自我进步。工作之余，我尽量每一

天挤一点光阅读专业类的书籍，不断给自我充电。

三、关心学生，热爱学生，平等对待学生。

爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把学生当作

朋友，去感受他们的喜怒哀