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初三年级的第一次月考总结

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初三年级的第一次月考总结

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初三年级第一次月考总结

这次月考的成绩较上次的期末考试并没有较大改观，

说明我的成绩既没有进步也没有退步，而我每次的成绩总

是不理想，说明我各科的知识点掌握的不够好

发下来卷子之后，经我自己分析，发现主要还是审题

不够仔细，还有一些不会做或自认为时间不够的题，这些

是因为课外题做的还是太少，需要多做题才可以解决。而

语文的阅读，也出现了很多问题，答题时我总是天马行空

般的乱答，完全忘记了我背诵的各种方法，所以得不了较

高的分。

在语文科目上最主要的问题还是阅读，也是每次考试

的扣分点，看来还是需要进行长久的训练，必须把所学到

的答题技巧记在心里，并能够学会灵活应用，这样我的阅

读才有可能得到真正的提高。

语文是最考验努力的学科，但如果足够努力，也会是

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分数和成绩提高最快的学科，我们怎样对待语文学习，语

文也会用自己的方式来回报你。记得有位中考状元说过：

“如果你把语文当作一门学科，那么你永远也学不好语文;如

果你把语文当作对自己灵魂的升华，那么你会在不知不觉

中学好语文，获得好成绩。”我们学语文不能仅仅为了成

绩，更为重要的是在学语文的过程中，提高自己的精神境

界，思想意识，得到属于自己的收获。

虽然月考卷子较难，但是正如老师所说，难度大的卷

子就如同压力巨大的压缩机，它可以压扁海绵，却压不动

钢铁。所以，我们要努力将自己变成一块坚硬的钢铁，夯

实基础，努力拔高，让再难的卷子也压不倒我们的自信和

成绩。

而在数学方面，我还是要紧跟老师的步伐，多做难

题、课外题，杜绝再出现这次“难题会做，简单题却错”的情

况，用自己的努力换来成绩。

努力吧!好成绩永远属于会思考的，勤奋的人。

初三上学期第一次月考总结

彭主任刚才将月考的班级成绩，学科成绩透过数据进

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行了客观分析，那里就不在重复。我们进行的质量分析就

是针对前一段的教学状况进行总结，在肯定成绩的同时，

重在找查教学中存在的问题和不足，以便更好地提高校园

九年级的教学质量。这天就此次月考做三点说明：

一、透过月考，能够看出前一段工作是有成效的，学

生学习习惯较好，能够紧密配合教师较好地完成教学任

务，班主任和科任老师能够按照上次期初分析会的要求，

认真扎实工作，班级和教学秩序井然，初步到达了预期的

教学效果，教学成绩值得肯定。

二、仍然存在的不足：

1、各学科存在不均衡，各班级存在不均衡，各班同一

学科不均衡，同一教师不同班级存在不均衡。前300名学

生分布不均衡，较为突出的班级是一、二、六班，较少的

班级是三、四、五、八、十一、十二均不到20人，与上次

考试要求的人数有所下降，个性是八班优秀人数只有1

人。我列举了各学科优秀人数及学生分数段(具体见表一及

表二)，从统计看，语文、数学及英语的优秀人数太低，语

文仅有七人，数学只有62人，英语133人。优秀及高分学

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