《应用时间序列分析》课程教学大纲.docx

《应用时间序列分析》教学大纲

课程名称：应用时间序列分析

英文名称：TimeSeriesAnalysis

课程编号：F094092651

学分：3

总学时/课内实践学时：48学时/课内实验学时0+课内上机学时16+其它实践学时0

课程性质：必修课程

开课单位：数理科学与工程学院统计系基层教学组织

适应对象：应用统计学专业

课程简介

时间序列分析是数理统计的一个专业分支，通过对社会经济活动中的时间序列数据进行观察、研究，寻找其内在的发展变化规律，建立合理的统计模型，来预测变量的未来走势。主要内容包括时间序列的预处理，平稳时间序列的随机分析、建模过程，非平稳时间序列的随机分析、建模预测和确定分析，多元时间序列分析等。以讲授法、案例教学和多媒体教学为主要教学方法，考核方式为考试。在授课过程中，通过介绍我国学者在时间序列分析方面的成就，进行爱国主义教育；通过实际案例，培养学生的求真务实、探索创新精神。

Timeseriesanalysisisaprofessionalbranchofmathematicalstatistics.Throughobservingandstudyingthetimeseriesdatainsocialandeconomicactivities,wecanfinditsinternaldevelopmentandchangerules,andestablishareasonablestatisticalmodeltopredictthefuturetrendofvariables.Themaincontentsincludethepreprocessingoftimeseries,thestochasticanalysisandmodelingprocessofstationarytimeseries,thestochasticanalysis,modelingpredictionanddeterministicanalysisofnon-stationarytimeseries,andmultivariatetimeseriesanalysis.Themainteachingmethodsareteachingmethod,caseteachingandmultimediateaching,andtheassessmentmethodisexamination.Inthecourseofteaching,patrioticeducationiscarriedoutbyintroducingtheachievementsofChinesescholarsintimeseriesanalysis;Throughpracticalcases,cultivatestudentspragmaticandinnovativespirit.

课程目标

1.思政目标：强化科学伦理教育，注重科学思维方法训练和科学精神培养，提高学生分析问题和解决问题的能力，促进辩证唯物思想的完善。通过案例教学，激发学生爱国主义情怀和科技报国的使命担当。

2.知识目标：掌握时间序列数据的相关概念，掌握常见时间序列分析模型的参数估计，假设检验和预测，并能利用软件R进行实例数据分析。

3.能力目标：培养发现并分析解决实际中的统计学问题的能力。灵活应用所学知识对实际数据中出现的统计学新问题提出自己的看法和见解。

Ideologicalandpoliticalgoals1:Strengthentheeducationofscientificethics,payattentiontothetrainingofscientificthinkingmethodsandscientificspirit,andimprovestudentsanalysis.Problemsandtheabilitytosolvethempromotetheperfectionofdialecticalmaterialism.Throughcaseteaching,wecaninspirestudentspatriotismandthemissionofservingthecountrythroughscienceandtechnology.

Knowledgegolas2:Masterth