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学校德育工作制度范文
第一章:总则
第一条为了贯彻落实国家教育方针,培养学生健康、全面发展
的个性,增强他们的社会责任感和担当精神,促进学生的品德、智
慧、体魄、美感全面、和谐发展,特制定本学校德育工作制度。
第二条学校德育工作的目标是使每一个学生:自信自爱,学业
有成,行为端正,乐观向上,心理健康,体魄强健,具备良好的人际
关系和团队合作精神。
第三条学校德育工作的原则是:全面育人,科学管理,因材施
教,个别辅导,家校合力,社会共建。
第四条学校德育工作的内容包括:道德教育、心理健康教育、
学业指导、和谐班级建设、安全教育、文明礼仪教育、青少年维权教
育等。
第二章:道德教育
第五条学校将在每周一的早操课上,开展“德育一分钟”活
动,通过讲述优秀的道德事迹、开展道德教育主题班会等方式,培养
学生良好的道德品质。
第六条学校将定期举行道德讲堂,邀请有关专家来校,给学生
上道德课,引导学生树立正确的价值观,培养高尚的道德情操。
第七条学校将组织学生参加社会实践活动,通过亲身体验,让
学生了解社会现实,培养学生的社会责任感。
第1页共14页
第三章:心理健康教育
第八条学校建立心理健康教育工作站,配备专职心理教师,开
展学生心理健康教育活动。
第九条学校将开展心理健康教育课程,帮助学生认识自己的情
绪和情感,培养学生良好的心理素质。
第十条学校将定期开展心理健康讲座,邀请专家来校进行心理
健康指导,帮助学生解决问题和压力。
第四章:学业指导
第十一条学校将开展学业指导活动,为学生提供学习方法、时
间管理等方面的指导。
第十二条学校将定期组织学习讲座,邀请优秀的学生或名师来
校进行学习经验分享,激发学生的学习兴趣。
第十三条学校将建立学习辅导小组,由教师担任辅导员,为学
生提供个别辅导和指导。
第五章:和谐班级建设
第十四条学校将组织班级文化建设活动,帮助学生树立良好的
班级意识和集体荣誉感。
第十五条学校将开展班级维权教育,帮助学生学会自我保护,
维护自己的权益。
第十六条学校将建立班级评优制度,鼓励和奖励班级积极向上
的行为和精神风貌。
第2页共14页
第六章:安全教育
第十七条学校将开展安全教育活动,帮助学生掌握各种应急处
理的方法和技巧。
第十八条学校将建立安全管理制度,制定各项安全规章制度,
确保学生的人身安全。
第七章:文明礼仪教育
第十九条学校将进行文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯
和社交能力。
第二十条学校将开展文明礼仪竞赛,评选出优秀的班级和个
人,为他们颁发文明礼仪奖励。
第八章:青少年维权教育
第二十一条学校将开展青少年维权教育活动,帮助学生认识自
己的权利和义务,学会维护自己的权益。
第二十二条学校将邀请法律专家来校进行法治教育,为学生普
及法律知识,指导学生正确行使自己的权力。
第九章:家校合力
第二十三条学校将与家长保持密切的联系,定期召开家长会,
告知家长学生的学习情况和德育状况。
第二十四条学校将鼓励家长参与学校德育工作,组织家长代表
参与德育活动的策划和评估。
第十章:社会共建
第3页共14页
第二十五条学校将积极与社会各界合作,开展志愿者活动,为
社会服务和社会实践提供平台。
第二十六条学校将与社会组织合作,建立学生实习基地,
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