学校德育工作制度范文(三篇) .pdfVIP

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学校德育工作制度范文

第一章:总则

第一条为了贯彻落实国家教育方针,培养学生健康、全面发展

的个性,增强他们的社会责任感和担当精神,促进学生的品德、智

慧、体魄、美感全面、和谐发展,特制定本学校德育工作制度。

第二条学校德育工作的目标是使每一个学生:自信自爱,学业

有成,行为端正,乐观向上,心理健康,体魄强健,具备良好的人际

关系和团队合作精神。

第三条学校德育工作的原则是:全面育人,科学管理,因材施

教,个别辅导,家校合力,社会共建。

第四条学校德育工作的内容包括:道德教育、心理健康教育、

学业指导、和谐班级建设、安全教育、文明礼仪教育、青少年维权教

育等。

第二章:道德教育

第五条学校将在每周一的早操课上,开展“德育一分钟”活

动,通过讲述优秀的道德事迹、开展道德教育主题班会等方式,培养

学生良好的道德品质。

第六条学校将定期举行道德讲堂,邀请有关专家来校,给学生

上道德课,引导学生树立正确的价值观,培养高尚的道德情操。

第七条学校将组织学生参加社会实践活动,通过亲身体验,让

学生了解社会现实,培养学生的社会责任感。

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第三章:心理健康教育

第八条学校建立心理健康教育工作站,配备专职心理教师,开

展学生心理健康教育活动。

第九条学校将开展心理健康教育课程,帮助学生认识自己的情

绪和情感,培养学生良好的心理素质。

第十条学校将定期开展心理健康讲座,邀请专家来校进行心理

健康指导,帮助学生解决问题和压力。

第四章:学业指导

第十一条学校将开展学业指导活动,为学生提供学习方法、时

间管理等方面的指导。

第十二条学校将定期组织学习讲座,邀请优秀的学生或名师来

校进行学习经验分享,激发学生的学习兴趣。

第十三条学校将建立学习辅导小组,由教师担任辅导员,为学

生提供个别辅导和指导。

第五章:和谐班级建设

第十四条学校将组织班级文化建设活动,帮助学生树立良好的

班级意识和集体荣誉感。

第十五条学校将开展班级维权教育,帮助学生学会自我保护,

维护自己的权益。

第十六条学校将建立班级评优制度,鼓励和奖励班级积极向上

的行为和精神风貌。

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第六章:安全教育

第十七条学校将开展安全教育活动,帮助学生掌握各种应急处

理的方法和技巧。

第十八条学校将建立安全管理制度,制定各项安全规章制度,

确保学生的人身安全。

第七章:文明礼仪教育

第十九条学校将进行文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯

和社交能力。

第二十条学校将开展文明礼仪竞赛,评选出优秀的班级和个

人,为他们颁发文明礼仪奖励。

第八章:青少年维权教育

第二十一条学校将开展青少年维权教育活动,帮助学生认识自

己的权利和义务,学会维护自己的权益。

第二十二条学校将邀请法律专家来校进行法治教育,为学生普

及法律知识,指导学生正确行使自己的权力。

第九章:家校合力

第二十三条学校将与家长保持密切的联系,定期召开家长会,

告知家长学生的学习情况和德育状况。

第二十四条学校将鼓励家长参与学校德育工作,组织家长代表

参与德育活动的策划和评估。

第十章:社会共建

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第二十五条学校将积极与社会各界合作,开展志愿者活动,为

社会服务和社会实践提供平台。

第二十六条学校将与社会组织合作,建立学生实习基地,

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