2020年7月21日江西省中小学教师招聘考试 《教育综合知识》题（考生回忆版）（解析）.pdfVIP

2020年7月21日江西省中小学教师招聘考试《教育综合知识》题

（考生回忆版）（解析）

1本题考查《义务教育法》。根据《义务教育法》第三十五条的规定，学校和教师按照确定的教育教学

内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。D项正确。

A、B、C三项：与题干不符，排除。

故正确答案为D。

2本题考查《教育法》。《教育法》第三十六条规定：“学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职

员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。”

B项正确。

A、C、D三项：为干扰选项。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

3本题考查德育过程的基本规律。德育过程的基本规律有：（1）德育过程是培养学生的知、情、意、行

的过程。（2）德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程。（3）德育过程是促使学生思想

内部矛盾转化的过程。（4）德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程。A项正确。

B、C、D三项：与题干不符，排除。

故正确答案为A。

4本题考查教育起源的学说。教育的起源主要有神话起源说、生物起源说、心理起源说、生活起源说和

劳动起源说等。其中，教育的生物起源说把教育的起源于动物界的生存本能；教育的心理起源说认为

教育起源于儿童对成人无意识的模仿，把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。生物起源

和心理起源这两种学说从不同角度揭示了教育的起源，共同缺陷是都否认了教育的社会属性，否认了

教育是一种自觉有意识的活动，把动物本能、儿童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。因此，A项

正确。

B、C、D三项：与题干不符，排除。

故正确答案为A。

5本题考查《学记》中的教育思想。“时教必有正业，退息必有居学”是指按照时序进行，必须有正式的课

业，课后休息时也得有课外练习。“正业”必须伴以“居学”，“居学”是配合“正业”的。“时教”要求教师认真

进行课堂教学，“退息”则要求学生自觉复习巩固，做好课外作业。这句话强调课内与课外相结合。C项

正确。

A、B两项：《学记》提出大学施教的方法有：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不陵节而施之谓孙；

相观而善之谓摩。其中，“当其可之谓时”强调教学的“及时性”；“不陵节而施之谓孙”强调教学要循序渐

进。与题干不符，排除。

D项：《学记》中的“教也者，长善而救其失者也”体现了教学要做到长善救失。与题干不符，排除。

故正确答案为C。

6本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个体差

异性。其中，不平衡性是指个体身心发展的速度是不平衡的，时而快，时而慢。这种不平衡主要表现

在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段变化是不平衡的。如：人出生以后的第一

年和青春期是身高增长高峰期。其次是不同方面发展的不平衡性。生理方面表现为：神经系统、淋巴

系统成熟在先，生殖系统成熟在后。心理方面表现为：感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟则更

晚。B项正确。

A项：顺序性是指儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断

的过程。与题干不符，排除。

C项：互补性是指机体某一方面的技能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到补偿；另外，

人的心理机能和生理机能之间也具有互补性。与题干不符，排除。

D项：个体差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度

的不同。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

7本题考查教育的文化功能。教育的文化功能有传承、选择、交流和创新。教育的选择—提升文化功能

是指教育作为一种特定的文化，它必须对浩瀚的文化作出选择，根据统治阶级的需要和学生发展的需

要，对社会现实的文化状况进行分析和评价，去伪存真，向学生提供科学的、有价值的文化。对于西

方政治文明，应取其精华，弃其糟粕就是对文化进行筛选和整理的过程，体现了教育的选择—提升文

化功能。B项正确。

A项：传递—保存文化功能指通过教育这一社会传递方式，使文