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教师节主题班会活动方案（优秀8篇）

教师节主题班会活动方案篇一

一、活动目的

教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发

展。

二、活动主题

感恩教师，用心去体会教师的辛劳

三、活动准备

1、提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

2、网上下载歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。

3、黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师！”

4、邀请各任课教师

四、活动过程

1、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，

音乐结束后，导入班会主题，宣布班会开始。

2、主持者引导学生回忆教过自己的老师。

请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，讲自己经历的事情。师生鼓

掌。

二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“谢谢

你，老师！”

3、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的

老师，引导大家对教师的理解与尊重。

转入诗歌朗诵。

朗诵，电脑配乐。

4、主持者推进活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。所有同学按

次序依次起立送给老师一句话。

5、主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作

实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让

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十六中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。

6、请任课教师发言，对同学们提出希望。

7、班主任发言。（作为机动内容安排）

8、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

教师节主题班会活动方案篇二

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕

耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛

勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我

国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教

育，开展老师，节日快乐主题教育活动，有着重要意义。

二、指导思想：

20某某年的9月10日，我们迎来了第二十九个教师节。今年教师节的主

题是是立德树人，同心共筑中国梦，活动本着全园师生家长共同参与的原

则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增

强活动的感染力和影响力。

三、活动组织

（一）各年龄段主题活动目标

小班语言活动——老师，您真好

活动目标

1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报

老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

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3、激发热爱老师的情感。

大班制作活动——老师，谢谢您

活动目标

1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节

的意义。

2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

（二）活动时间：9月9日——9月13日

第一阶段（9月9日）：设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排

各年级段主要活动内容。

第二阶段（9月10日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，

小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作教师节

礼物，布置主题墙饰板块。

第三阶段（9月10日——9月13日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得

尊师重教，常怀感恩之心。

活动目标：

通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生

献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过

活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。

活动准备：

1、学生自己设计