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教师节活动总结（25篇）

教师节活动总结1

在第XX个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊

师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让

学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长

的道理，学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一

幅画等形式的庆祝活动。

二、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第XX个教师节到来之际，我校才本加校长以“为教师喝彩”

为主题做了教师会讲话。会上，才本加校长向辛勤工作在教育战

线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候！对我校获得的成绩

和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出

了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组

织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。

学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写

写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不

容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40

分钟，还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老

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师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。

我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了！

四、教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋

溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班

学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的

图片尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过

此次活动，学生们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验

教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不

仅如此，相信尊师已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走

过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动总结2

今年的教师节庆祝活动与往年不同，学校开展了以爱为主题

的庆祝活动。根据一年级学生天真可爱的特点，我们年级开展了

“爱的微笑，爱的拥抱”为主题的庆祝活动，向老师们祝贺节日。

教师节那天的感人场面历历在目，让人至今难以忘怀。孩子

们有的拿着鲜花，有的拿着精心准备的.小礼物，有的拿着亲手绘

画的佳作，一大早来到学校，见到老师迫不及待地跑过去献上自

己的礼物并紧紧地拥抱老师大声地说：“祝老师节日快乐!”老师

们一边微笑着说：“谢谢孩子们，谢谢孩子们!”一边和孩子们一

一拥抱。那一刻老师们感到无比的幸福与快乐，这是用语言无法

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形容的。孩子们也非常的高兴，感到和老师的距离一下子拉近了，

就象拥抱自己的妈妈、爸爸一样亲切。那天，每节课起立后，孩

子们都向老师深鞠一躬说：“祝老师节日快乐!”一句祝贺的话语

让每一位任课老师都感到无比的幸福。因为这是教师所独有的幸

福。

通过开展“爱的微笑，爱的拥抱”为主题的庆祝活动，孩子

们懂得了要尊敬老师，受到了感恩教育。本年级汪睿、曹子玉两

位同学可算是淘气包了，上课随便下座、吃东西、说话;下课追跑

打逗，老师多次教育用他们自己的话说“正文没有，闲篇一堆;说

了不算，转脸就犯。”老师都跟他俩没办法。可今天，他俩每人

都拿着一束花，美滋滋地向老师跑来献花和老师拥抱并亲了老师

一口说：“祝老师节日快乐!”感动的老师紧紧地与他俩拥抱微笑

着说：“谢谢，谢谢!”他俩跳着说：“老师最爱我，老师最爱

我。”“老师最爱你，你应该怎样做呢?”“不让老师生气。”从

那天起，他俩真的变了很多，上课认真听讲，积极回答问题;课下

也不和同学打斗了，还主动做卫生，帮助老师干这，干那，懂事

了许多。老师们都感触颇深，从教师节之后，这些六、七岁的孩

子们一下子长大了许多，懂事了许多。孩子们不论在楼道里，还

是在校园里见到老师都深鞠一躬说：“老师您好!”课上、课下纪

律明显好转，孩子们听话了，懂事了。老师们看见孩子们一天天

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在进步都很开心。

活动是教育的摇篮。孩子们在丰富多彩的活动中即锻炼了自

己，又受到了教育，快乐、健康地成长着。

教师节活动总结3