西师大版三年级数学上册《4.2探索规律》同步测试题及答案.docx

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西师大版三年级数学上册《4.2探索规律》同步测试题及答案

学校:___________班级:___________姓名:___________学号:___________

一、选择题

1.有这样的图形:○▲△○▲△○▲△……,第43个是(????)。

A.△ B.○ C.▲

2.按规律填数:800,400,200,□,50。□里应填(????)。

A.400 B.200 C.100

3.一串珠子按○○●●●的顺序依次排列,第82颗珠子是(????)色。

A.黑 B.白 C.不能确定

4.找规律填空:第6个图形有(????)个。

A.32 B.64 C.128

5.找规律填空:…。第6个图形有(????)个。

A.81 B.243 C.729

6.观察1,4,16,64,□,1024数,□里应填(????)。

A.168 B.256 C.252

7.根据规律填空:1,4,9,(????),(????)…在括号里填(????)。

A.(16),(25) B.(5),(13) C.(4),(36)

二、填空题

8.找规律,填空。

(1)1,4,16,(),(),1024。

(2)80,16;40,14;20,12;(),();5,8。

9.找规律,填一填。

1

4

16

2

()

32

4

16

64

10.按要求分别写出四个数。

(1)前一个数是后一个数的一半:()。

(2)前一个数是后一个数的4倍:()。

(3)后一个数是前一个数的4倍多1:()。

(4)前两个数的和等于后一个数:()。

(5)使后一个数是前一个数的2倍。???

3,(),(),(),()。

(6)使前一个数比后一个数多5。??

(),(),(),(),()。

11.找规律,填数。

三、判断题

12.在“64,32,(????),8,4”中的括号里应填16。()

13.按“2,4,6,10,16,□”的规律,口里应填26。()

14.○○△△△○○△△△○○△△△……,按照这个规律,第62个图形是△。()

15.按照规律,第三个图形的空白处填248。()

四、解答题

16.任意选择两个不同的数字(0除外),用它们分别组成两个两位数,用其中的大数减去小数.再重新选择两个不相同的数字,重复上述过程,象这样连续操作五次.在操作过程中,你发现了什么?

第一次□-□=□

第二次□-□=□

第三次□-□=□

第四次□-□=□

第五次□-□=□

我发现了:________

17.从下面这组数中选出五个不同的数组成一组有规律的数。

0,3,4,9,15,22,27,30,64,81,128,243。

18.从下面的数中,选出5个组成一组有规律的数。(至少写出2组)

1,2,3,4,8,9,16,27,32,64,81,243

19.“○○口△○○口△……”按这样的规律排下去,第55个图形是什么?

20.上、下两个字(数字)为一组,如第1组是“中,2”,那么第88组是哪两个字(数字)?

……

2

0

2

0

2

1

2

0

2

0

2

1

参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

答案

B

C

B

B

B

B

A

1.B

【分析】观察这组图形可以发现:是按“○▲△”3个图形为一组的规律循环,求出43个图形里有几组这样的图形,还剩余几个,即可判断第43个图形的形状。

【详解】43÷3=14(组)……1(个)

即第43个是○。

故答案为:B

2.C

【分析】根据已知的数据可以知道,前一个数除以2可以得到后一个数,据此解答即可。

【详解】200÷2=100

故答案为:C

【点睛】本题考查的是寻找规律,根据已知数据探索规律,培养学生的观察能力。

3.B

【分析】根据题意可知,珠子以○○●●●为一组不断重复排列,周期为5,珠子的位置数除以5,余数为几就是一组中的第几个珠子,没有余数就是一组的最后一个珠子,据此即可解答。

【详解】82÷5=16……2,所以第82颗珠子是白色。

故答案为:B

【点睛】分析图形的排列规律,确定排列的周期数是解答本题的关键。

4.B

【分析】根据已知图形的数量找到规律:

第1个图形圆圈的个数:2个,即2×1,得2个;

第2个图形圆圈的个数:4个,即2×2,得

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