人教版九年级化学上册同步学习:第1、2单元复习课.doc

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备课序号:上课班级:

教材内容

第一、二单元复习课

上课时间

月日第节

教具

课型

复习课

知识与技能

1、化学研究对象2、物质变化和性质

3、化学实验探究4、化学实验基本操作

5、空气、氧气

过程与方法

情感态度价值观

教学重点

教学难点

教学内容与过程

教法学法设计

化学研究的对象是物质的组成、结构、性质及其变化规律

物质的变化和性质

变化:物理变化和化学变化

性质:物理性质和化学性质

例:下列常见变化中,只有物理变化的是()

A.纸张燃烧B.冰雪融化

C.食物腐烂D.铁钉生锈

化学实验探究

科学实验步骤

化学学习特点:关注物质性质

关注物质变化

关注物质变化过程及现象

化学探究实验:蜡烛及其燃烧

呼出气体和吸入空气

化学实验基本操作

药品取用规则

药品取用:固体、液体

物质加热

连接仪器装置

洗涤玻璃仪器

物质

混合物——空气:组成及氧气体积分数的测定

各成分用途

污染及防治

纯净物氧气:

性质:物理性质

化学性质

实验室制法:

原理:加热高锰酸钾、分解过氧化氢、加热氯酸钾

装置:发生装置:固固加热、固液不加热

收集装置:排空气法;排水法

步骤

注意事项

工业制法:分离液态空气

教学反思

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