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第12讲实数有关概念及性质
【学习目标】
1、体验发现无理数的过程,知道什么是无理数。
2、会区分有理数和无理数。
3、了解数的范围,从整数→有理数→实数的扩展过程,知道实数的意义及分类
【基础知识】
一.无理数
(1)、定义:无限不循环小数叫做无理数.
说明:无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数.如圆周率、2的平方根等.
(2)、无理数与有理数的区别:
①把有理数和无理数都写成小数形式时,有理数能写成有限小数和无限循环小数,
比如4=4.0,13=0.33333…而无理数只能写成无限不循环小数,比如2=1.414213562.
②所有的有理数都可以写成两个整数之比;而无理数不能.
(3)学习要求:会判断无理数,了解它的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,如分数π2是无理数,因为π是无理数.
无理数常见的三种类型
(1)开不尽的方根,如等.
(2)特定结构的无限不循环小数,
如0.303003000300003…(两个3之间依次多一个0).
(3)含有π的绝大部分数,如2π.
注意:判断一个数是否为无理数,不能只看形式,要看化简结果.如是有理数,而不是无理数.
二.实数
(1)实数的定义:有理数和无理数统称实数.
(2)实数的分类:
实数:或实数:
三.实数的性质
(1)在实数范围内绝对值的概念与在有理数范围内一样.实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与原点的距离.
(2)实数的绝对值:正实数a的绝对值是它本身,负实数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
(3)实数a的绝对值可表示为|a|={a(a≥0)﹣a(a<0),就是说实数a的绝对值一定是一个非负数,即|a|≥0.并且有若|x|=a(a≥0),则x=±a.
实数的倒数
乘积为1的两个实数互为倒数,即若a与b互为倒数,则ab=1;反之,若ab=1,则a与b互为倒数,这里应特别注意的是0没有倒数.
四.实数与数轴
(1)实数与数轴上的点是一一对应关系.
任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数.
(2)在数轴上,表示相反数的两个点在原点的两旁,并且两点到原点的距离相等,实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与原点的距离.
(3)利用数轴可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.
【考点剖析】
一.无理数(共3小题)
1.(2021秋?镇江期末)下列各数:,,0,,3.14,其中无理数有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(2021秋?鼓楼区校级期末)下列各数中,是无理数的是
A.11 B. C. D.0
3.(2021秋?玄武区校级月考)下列各数中:12,,,,(每两个1之间的0依次加,其中,无理数有个.
二.实数(共2小题)
4.(2021秋?东台市月考)将下列各数填入相应的集合中:
,0,,,3.01,,,,
有理数集合:;无理数集合:;
整数集合:;分数集合:.
5.(2021秋?吴江区月考)把下列各数分别填入相应的大括号中.
,,0,,,,,,,,,.
(1)正数集合:;
(2)负数集合:;
(3)负整数集合:;
(4)非负分数集合:;
(5)无理数集合:.
三.实数的性质(共4小题)
6.(2022春?江津区期中)下列各组数中相等的是
A.与 B.与 C.与 D.与
7.(2021?汇川区三模).
8.(2021秋?射阳县校级期末)已知实数、互为相反数,、互为倒数,的绝对值为,
求代数式的值.
9.(2022春?如皋市校级月考)已知,是11的平方根,且,求的值.
四.实数与数轴(共3小题)
10.(2022春?海安市校级月考)实数,,,在数轴上的对应点的位置如图所示,其中互为相反数的两个数是
A.和 B.和 C.和 D.和
11.(2021秋?江阴市期末)实数、在数轴上对应点的位置如图所示,化简的值是.
12.(2020秋?泰兴市期中)(1)求出下列各数:
①的立方根;
②5的平方根;
③4的算术平方根.
(2)将(1)中求出的每一个数准确地表示在数轴上(可通过构造相应的直角三角形准确地找到无理数所对应的点),并用连接大小.
【过关检测】
一.选择题(共9小题)
1.
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