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二年级家长会发言稿
各位家长:
下午好!为了孩子的成长,今日,我们又一次相在一起。首先
对你们的到来表示诚心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。今日
我们的主题是架起一座沟通的桥梁。
一、召开这次家长会的紧迫性。
我们的孩子现在已经升入三年级。回顾一、二年级我们的孩子在各个
便利都取得了可喜的成果。三年级是孩子学习的关键时期,同时也是习惯
养成的最佳时期。因为学习的难度增加了,孩子除了作文,还要用钢笔写
字。学习的内容也增加了,作业的要求也高了,一二年级以语文、数学为
主,到了三年级多了英语、科学、品德与生活,这对于我们的孩子来说是
全新的科目,所以要同时学好这几门学科,的确不简洁。特殊是刚开学的
第一周孩子们是问题百出,一早上来校,孩子们既要交语、数作业也要教
英语、品德等作业,看着他们翻着自己的书包脸上表现的茫然和无助,作
为一个老师我即焦急又被孩子的天真表情所逗乐。还有涂抹的钢笔字也令
人堪忧,所幸的是孩子们很快地适应了过来。希望各位家长能正确、客观
的面对这个转折时期,同时不管是你们的要求还是我们的要求都要随着这
一改变而提高,再不能拿一二年级的尺子去衡量他们,信任他们长大了,
有了面对这种改变的实力了。有专家形象的把小学教化定义为“u形教
化,一二年在上边,三四年级好比是“u形的低谷,走过这个转折期孩
子们各个方面会越来越好,相反的有些同学也会因此掉队,孩子之间的层
次也会从今拉开,真是一个重要的分水岭时期,所以说这次家长会真可谓
是一场与时雨,希望通过它能给我们一些收获,让我们主动协作赐予孩子
们更多的关注,做好他们的引路人。
二、班级状况
时间过得真快,转瞬间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。
这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来,看着
每个孩子渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐姿端正仔细听讲,更加
遵守纪律了;主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学
习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校
纪律,关切班级。应当说每个孩子都有他的特长,我们应当多方面地衡量
每个孩子。在班务管理上我沿袭了上学期的班干部轮换制,由学生民主产
生,给他们搭建一个民主的平台,班级事情人人参加管理。在过去的两年,
孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。
我们班多次被评为校先进文明班集体,在今春我校实行的“少年向上,真
善美伴我行读书活动演讲会上我班的李俊阳和黄赛男同学用自己的实力
脱颖而出,给全校老师和同学留下了深刻的印象。一年多时间的接触,我
对各位家长也比较熟识了。始终以来,家长们总是特别热心、主动地支持
着我们,协作学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,专心教化,
我们班才能有这些成果。在这里我个人对各位家长表示感谢。
但也存在着不足之处:孩子大多比较聪慧,却特别好动,自制力以与
自理实力相对较弱。个别学生丢三落四的,一会儿书本忘在家里了,一会
儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数够了没有,有时
候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。班级人数多,
课程任务重、时间紧给我们的教化教学工作提出了更高的要求。再苦再累
我们感觉没什么,重要的是你们的理解和支持是我们最大的动力。
三、建议
1、养成良好的生活习惯,做事不谧遢。一二年级学生们常常爱丢一
些文具,学生交上来以后也没人认领,都不相识自己的文具了,说到这儿,
现在还有一些文具找不到主子了,一放就是很长时间,置若罔闻。每次这
样没方法我就把交工的文具给大家共产了,当时觉得铅笔之类的钱少无所
谓,可是到了三年级由于钢笔值钱了,丢了笔学生和部分家长起先在乎了,
我当时给孩子们把缘由分析了一下,不外乎这么几点(1)自己太谧遢没
有养成疼惜文具,做事利索的好习惯,什么事情都依靠别人去打理自己的
生活。(2)其中也不乏有个别学生在捣乱,这也是做事遢给这种行为创
建了机会,我也发觉了这一不文明现象,当然出于对孩子身心成长的爱护,
我是把这个孩子请到我办公室进行了正确的引导和教化,人无完人,一个
孩子犯了错绝不是简洁的指责教化,而是须要专心去引导,去影响,去呵
护,使他正确相识并改正。针对以上两点我也实行了相应的补救措施(1)
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