陕西省2024七年级数学上册第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算第2课时有理数的乘法运算律课件新版北师大版.pptxVIP

陕西省2024七年级数学上册第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算第2课时有理数的乘法运算律课件新版北师大版.pptx

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算第2课时有理数的乘法运算律

目录CONTENTS011星题夯实基础022星题提升能力033星题发展素养

知识点1多个有理数相乘?A.-1B.1C.-25B234567891011121314151

2.下列式子中,积的符号为负的是(D)D234567891011121314151

3.【教材P57习题T11变式】三个有理数相乘,积为负数,

则其中负因数有(D)A.1个B.2个C.3个D.1个或3个D234567891011121314151

???解:0234567891011121314151

知识点2有理数的乘法运算律5.在20×(-9)×0.5=-9×(20×0.5)中运用了(A)A.乘法交换律、乘法结合律B.乘法结合律、乘法分配律C.乘法交换律、乘法分配律D.三种乘法运算律A234567891011121314151

6.下列运算过程中,有错误的是(A)B.-4×(-7)×(-125)=-(4×125×7)D.[3×(-25)]×(-2)=3×[(-25)×(-2)】A234567891011121314151

7.对于算式2024×(-5)+(-2024)×(-35)-2024×(-10),逆用乘法分配律进行变形的结果是(B)A.2024×(-5-35-10)B.2024×(-5+35+10)C.-2024×(-5-35-10)D.-2024×(-5+35+10)B234567891011121314151

?7234567891011121314151

?解:4?解:-10234567891011121314151

(3)-5.372×(-3)+5.372×(-17)+5.372×4;解:-53.72??234567891011121314151

?D234567891011121314151

11.【新考法·整体代换法】若2024×24=m,则2024×25

的结果可表示为(C)A.m+1B.m+24C.m+2024D.m+25C234567891011121314151

12.【P73习题T17变式2023榆林期中】绝对值小于4且大于1

的所有整数的积是(D)A.0B.6C.-36D.36D234567891011121314151

?234567891011121314151

?小军234567891011121314151

(2)你还有更好的解法吗?如果有,请把它写出来.?234567891011121314151

14.【2024西安未央区模拟】如图,图中数轴的单位长度为

1.请回答下列问题:234567891011121314151

(1)如果点A,B表示的数互为相反数,请标出原点O

的位置,并写出A,B,C,D,E表示的数分别是

多少;解:(1)原点O的位置如图所示.点A表示数-3,点B

表示数3,点C表示数-1,点D表示数-6,点E表

示数-5.234567891011121314151

(2)如果点C,E表示的数互为相反数,那么图中5个点

表示的数的乘积是多少?解:(2)因为点C,E表示的数互为相反数,所以点A表示的数是0.所以图中5个点表示的数的乘积是0.234567891011121314151

15.【新视角·新定义题】规定一种新运算“※”,两数a,

b通过“※”运算得(a-2)×2+b,即a※b=(a-2)×2

+b,例如:3※5=(3-2)×2+5=2+5=7.根据上面规定解答:(1)求6※(-4)的值;解:(1)6※(-4)=(6-2)×2+(-4)=4.234567891011121314151

(2)6※(-4)与(-4)※6的值相等吗?请说明理由.解:(2)不相等.理由如下:因为(-4)※6=(-4-2)×2+6=-6,由(1)得6※(-4)=4,所以6※(-4)与(-4)※6的值不相等.234567891011121314151

您可能关注的文档

文档评论(0)

裁判员 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

汇集:高考、中考及小学各类真题、试题、教案

版权声明书
用户编号:8030013120000050
领域认证该用户于2022年12月07日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档