“化学检验工”技能大赛总结(3篇) .pdfVIP

“化学检验工”技能大赛总结

为了进一步体现“以服务为宗旨、以就业为导”的办学理念，大

力推进本校石油化工和检验技能的人才培养，选拔行业优秀技能人

才，提高石油和化工企业市场竞争力，规范实验教学，认真落实教学

质量工程，检验教学效果，培养大学生的动手实践能力，提升我校学

生的综合素质，并为今年全国石油和化工行业职业技能竞赛，选拔、

培养优秀学生，我院于____年____月在全校范围内组织举办了银川科

技职业学院首届化学检验工技能大赛。大赛主要面向____级的石油化

工系的在校学生。在院领导和系领导的支持下，在全系专业老师的共

同努力下，在辅导员老师积极组织协调下，在学生的积极参与和配合

下，这次大赛已于____年____月____日圆满结束。现在将对此次大赛

的各项内容进行总结，具体情况

一、大赛的准备阶段____年____月，我系开始策划、准备本

次大赛。在这一阶段中，明确了本次大赛的比赛内容、主要负责单位

和相关事宜，并于____年____月召开了全系教职工会议，具体说明本

次大赛的情况。随后，教研室和09级的辅导员老师都纷纷进入到宣

传、准备阶段，并于____年____月上旬完成了化学检验工技能大赛策

划、宣传工作以及组织报名工作，石化系公布了比赛的时间、内容、

要求等相关适事宜。____级的各专业班级都积极参与，踊跃报名，为

比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。

二、大赛的普选阶段

石化系____级学生共有____名学生报名参加了此次化学检验工技

能大赛。在普选阶段，针对基础理论知识进行笔试，并按照成绩由高

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到低选拔出成绩排名前40的基础理论知识扎实、记忆能力较好、自学

能力强的学生进行复赛。

三、大赛的复赛阶段

由于此次面向对象是____级学生，这些学生才处在大一阶段，专

业知识还比较欠缺。因此我们组织老师对普选出来的____名学生分别

进行了理论知识和实操能力的培训。由石化系分析教研室和基础教研

室的____位教师对学生的理论知识题库进行了筛选和理论知识的培

训。由实验实训中心分析实验室的老师对学生的试验技能操作进行了

培训。____年____月____日进行了理论部分的比赛，____月____日全

天分为____个场次，采取一个裁判员老师对一个参赛学生的方式，进

行了实验操作的比赛。全体裁判员教师任劳任怨，加班加点，认真对

待每一位参赛的学生。此次大赛的理论部分占总成绩的____%，实验操

作战____%，进一步体现了职业教育中实验动手能力的重要性。比赛结

束后，裁判员分别对理论和实操比赛的试卷进行了评阅和复核，并最

终评选出一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，优秀奖____

人。以下是获奖学生名单

这次大赛时我校首次举办化工类的技能大赛，它的意义是重大

的，这次竞赛很成功，达到了预期的目的。

一、领导重视，上下支持，确保大赛顺利开展。本次技能竞赛得

到了学校、石化系上下的高度重视与大力支持，这是大赛各环节衔接

紧密、顺利开展的关键所在。

本次化学检验工技能大赛，由于老师的日常教学还没有结束，还

面临专升本的省级专家的评估，时间紧迫，工作难度高、涉及人员

多，因此，为了保证大赛的顺利进行，我们多次利用休息时间，对竞

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赛方案、实操比赛评分细则、复赛前的培训方案、比赛结果真值的确

定、决赛场地的布置、比赛的安排、抽签程序等进行了研究分析，任

何工作都做到了先有计划，再有实施记录，后有总结。我们组委会全

体工作人员力争使赛事公正、科学和严谨。从实际效果来看，可以说

做到了精心筹划，缜密布署，严谨实施，确保了大赛的高效、实效、

公平运作。在比赛方案的选择上，我们不但借鉴去年全国大赛的方

案，而且还根据我校的具体情况，精打细算，节约了成本开支。

为了确保大赛顺利进行，我们从选择参赛试题、设计考试程序、

布置实际操作现场等方面入手，制订了详细的计划。筹备过程中，各

位老师互相积极沟通，想尽办法，克服困难，保证了大赛的顺利进

行。大赛中，石化系全员上阵，分工负责，与裁判员密切配合，与相

关部门通力合作，放弃休息时间、克服夏日炎炎，为竞赛的成功举办

做出了积极的贡献。

二、立足教学，突出实战，确保大赛见到实