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故事教学法在中学英语教学的应用

摘要:在课改深入推进的过程中，英语渐渐成为了基础教育阶段最不可取代的角色。我国新课标提出应建立充分尊重学生的主体化、个体化需求的教育模式。对中学教育来说，影响学生学习有效性的重要因素便是学生的学习兴趣。为提高学生学习兴趣就需要把握中学生学习心理，采用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，并通过多种手段激发学生的学习热情，加强对学生学习英语的兴趣培养，并在漫长的教学活动中始终保持这种兴趣。本文旨在探讨中学生在学习英语的过程中存在的问题及怎样培养中学生学习英语的兴趣。

关键词:故事教学法；中学英语；学习成绩；学习兴