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课外古诗词诵读之乱世真情百味生
笔调er,欢迎关注1.诵读诗歌,领略古诗的韵律之美。2.对比分析,初识古体诗。3.寻意象,悟真情。学习目标:
笔调er,欢迎关注龟虽寿曹操神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。庭中有奇树《古诗十九首》庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵?但感别经时。赠从弟(其二)刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性。梁甫行曹植八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草野。妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。体裁?诵读诗歌
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笔调er,欢迎关注篇名题材意象别样背景主题情感庭中有奇树闺怨花、女子乱世别离愁绪满怀话相思龟虽寿咏志龟、蛇、骥乱世豪情老当益壮展抱负赠从弟赠答松、风乱世坚守坚守本性寄希望梁甫行行旅风雨、草野、柴门、狐兔乱世真情悲天悯人真情怀寻意象,悟真情
【板书设计】乱世真情百味生小小家庭的守护老当益壮的豪气守望相助的坚守悲惨生活的坚持
课堂结语东汉虽是乱世,却也不无希望,能够支撑历史前行的是人民对生活的希望,是每一个中华儿女的坚守:对家庭的守护,让家人回来有温暖;对个人抱负的施展,让人们乱世有依靠;对本性的坚守,让纯良品行有延续;对民众的深切同情,让乱世真情百味生。
必做背诵并能正确默写四首古诗。选做查阅资料,知晓建安风骨,推荐一首建安七子的诗作,并简要说说喜欢的缘由。
再见
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