我爱刷牙中班健康教案(真题12篇) .pdfVIP

我爱刷牙中班健康教案

我爱刷牙中班健康教案（通用12篇）

在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案是

备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是小编整

理的我爱刷牙中班健康教案，欢迎阅读与收藏。

我爱刷牙中班健康教案篇1

活动目标：

初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。

活动流程：

一、引发兴趣，导入课题。

教师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？（告诉幼儿正确

的刷牙方法。）

二、讲解示范。

1、教师：小朋友们，牙刷是什么样子的？牙刷的刷毛又是什么样

子的呢？（出示牙刷）

教师小结：牙刷毛短短的，直直的，排列得很整齐。

2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。

（1）“小朋友，你们听是谁在哭啊？”教师出示一张画好牙刷但

是没有刷毛的画纸。

（2）讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧！谁有好办法？”（请

幼儿上前把自己的想法在纸上画出来）

（3）教师示范“牙刷的刷毛要排好队，一根一根靠得紧”

（4）再请小朋友上前来画，教师给予指导：刷毛不要画得太长。

三、幼儿作画，教师指导。

1、教师：刘老师这里有好多没有刷毛的牙刷，我们一起来为他们

添画上牙刷毛吧！

2、鼓励大胆作画，提醒幼儿注意握笔的姿势。

3、指导幼儿画牙刷毛时，要从上往下、从坐往右一根一根地画，

要画得多、画得紧密。

四、引导评价

1、互相欣赏作品

2、教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起

来刷刷牙吧。（幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或

者做《我爱刷牙》的音乐律动

我爱刷牙中班健康教案篇2

教学目的：

1、使幼儿懂得保护牙齿以及刷牙的重要性。

2、教幼儿学习养成按时刷牙习惯，学会刷牙。

教学重点：

知道保护牙齿的重要性，通过歌曲学习刷牙的方法。

教学难点：

掌握正确的刷牙方法。

教学准备：

1、小鳄鱼故事。

2、一把牙刷，一支牙膏，一只杯子

3、刷牙歌

教学过程：

1、开始部分。

老师：有个小故事老师要给大家分享，最近森林里聚餐，大家吃

了很多好吃的，小动物们都很开心，晚上回到家，每个小动物都认真

刷牙了，小鳄鱼却没有，结果第二天小鳄鱼牙疼的直哭，就去森林其

他小伙伴帮忙，认真的刷了牙后，小鳄鱼才又变的开开心心。

2、基本部分。

⑴引导幼儿讨论不保护牙齿的害处。

老师：小鳄鱼因为不注意保护牙齿，牙疼的晚上都睡不着。那小

朋友我们吃完好吃的以后应该怎么保护牙齿呢？

①幼儿讨论，交流。

②老师小结：牙齿如果生病了，会影响我们吃东西。牙疼得不想

睡觉，不想吃饭，影响了我们的身体健康。牙齿坏了拔光后说话不清

楚，而且也不好看。所以啊小朋友我们每个人都要好好按时刷牙。

⑵幼儿讨论正确的刷牙方法。

①老师：小朋友会刷牙吗？

②请幼儿根据自己的经验谈谈，老师通过刷牙歌带领小朋友正确

刷牙。

⑶老师示范正确的刷牙方法。

①刷牙是先要做什么？

（提醒幼儿在刷牙是要做一些准备。）

老师：拿出牙缸，牙刷，牙膏，给幼儿示范。

②边示范，边讲解。

③组织幼儿跟着老师和音乐徒手练习。

④幼儿小结刷牙方法。

（加深印象）

3、结束部分。

⑴小熊小结刷牙方法。

老师：小朋友的牙齿都刷得很干净。森林里的小伙伴啊告诉我们，

刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏，在杯子里盛满水。然后，用水漱一下

口。接着，开始刷牙。上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上

刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。对了，小朋友一定要坚持早晚

刷牙，吃饭以后要用水漱口。

4、课后延伸。

小朋友们，那我们回家以后也不能忘掉我们刚刚学会的刷牙歌，

回去和爸爸妈妈互相监督刷牙牙，保护牙齿好不好？

我爱刷牙中班健康教案篇3

活动目标：

1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有伤害，

让幼儿产生保护牙齿的意识。

2、认识刷牙工具，并学习