2024-2025学年八年级政治上册 第四单元 我们依法享有人身权、财产 第九课 依法享有财产权、消费者权 第3框《做个聪明的消费者说课稿 鲁教版.docxVIP

2024-2025学年八年级政治上册 第四单元 我们依法享有人身权、财产 第九课 依法享有财产权、消费者权 第3框《做个聪明的消费者说课稿 鲁教版.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024-2025学年八年级政治上册第四单元我们依法享有人身权、财产第九课依法享有财产权、消费者权第3框《做个聪明的消费者说课稿鲁教版

一、课程基本信息

1.课程名称:依法享有财产权、消费者权

2.教学年级和班级:2024-2025学年八年级

3.授课时间:具体上课时间待定

4.教学时数:1课时

本节课我们将学习《做个聪明的消费者》,旨在让学生了解消费者的权利,提高自我保护意识,学会依法维护自己的合法权益。本节课内容与鲁教版八年级政治上册第四单元第九课紧密关联,符合教学实际,注重培养学生实际操作能力。

二、核心素养目标

1.培养学生法治意识,理解消费者权益保护法律法规,增强法律素养。

2.提升学生批判性思维,学会分析消费环境,识别不良商家行为。

3.增强学生实践能力,掌握维权途径和方法,提高自我保护能力。

三、学情分析

八年级的学生在知识层面,已经具备了一定的法律常识和社会认知,能够理解基本的法律概念和权利义务关系。在能力层面,学生的逻辑思维和分析问题的能力正在发展,能够进行简单的消费行为分析,但还需要进一步引导和提升。在素质方面,学生开始关注社会现象,有意愿了解和维护自己的合法权益。

行为习惯上,学生可能已经形成了一些消费习惯,但往往缺乏理性消费和权益保护意识,容易受到不良消费信息的诱导。这些习惯对课程学习有一定影响,教学中需要结合学生的实际经验,引导他们形成正确的消费观念和行为。

学生对课程学习的态度通常较为积极,但对于法律知识的学习可能感到抽象和难以理解。因此,教学中需要通过生动的案例和互动讨论,激发学生的学习兴趣,帮助他们将理论与实际相结合,提高学习的实效性。

四、教学方法与手段

1.教学方法:

-讲授法:系统讲解消费者权益保护法律知识,确保学生掌握基本概念。

-讨论法:分组讨论真实案例,培养学生的法律思维和批判性思考能力。

-角色扮演法:模拟消费维权场景,提高学生的实践操作能力和应变能力。

2.教学手段:

-多媒体教学:使用PPT展示课程内容,增强视觉效果,提高信息传递效率。

-网络资源:利用网络平台,提供相关法律文本和案例,扩展学生知识面。

-互动软件:应用教学软件,进行在线问答和互动讨论,增加课堂趣味性。

五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

开篇以一个真实的消费者维权案例引入,让学生思考在消费过程中可能遇到的问题以及如何解决。通过案例激发学生的兴趣,引出本节课的主题“做个聪明的消费者”。

2.讲授新知(20分钟)

首先,利用PPT展示消费者权益的基本概念、消费者的权利和法律保护措施。接着,通过讨论法,让学生分析几个典型的消费侵权案例,引导学生理解消费者权益受侵害的常见形式。最后,介绍几种维权途径和方法,如协商、调解、投诉、诉讼等。

具体步骤如下:

-介绍消费者权益的定义和重要性;

-讲解消费者的基本权利,如安全权、知情权、选择权等;

-分析消费侵权案例,让学生了解侵权行为的特征;

-介绍消费者权益保护法律,如《消费者权益保护法》;

-讲解维权途径和方法,强调依法维权的重要性。

3.巩固练习(10分钟)

4.课堂小结(5分钟)

教师总结本节课的主要内容,强调消费者权益保护的重要性,并提醒学生在日常生活中如何做一个聪明的消费者,维护自己的合法权益。

5.作业布置(5分钟)

布置课后作业,要求学生结合本节课内容,撰写一篇关于如何做一个聪明消费者的短文,字数不限。旨在让学生将所学知识应用到实际生活中,提高自我保护意识。

六、知识点梳理

1.消费者权益的基本概念

-消费者权益的定义

-消费者权益保护的意义

2.消费者的基本权利

-安全权

-知情权

-选择权

-公平交易权

-依法求偿权

3.消费者权益受侵害的常见形式

-商品质量不合格

-虚假宣传和欺诈行为

-强制交易和捆绑销售

-个人信息泄露和滥用

4.消费者权益保护法律

-《消费者权益保护法》的基本内容

-其他相关法律法规和标准

5.消费者权益保护的途径和方法

-协商和解

-调解和仲裁

-行政监管部门投诉

-司法诉讼

6.做个聪明的消费者

-如何识别合格商品

-如何避免消费陷阱

-如何保存消费证据

-如何进行维权

7.消费者权益保护的实际案例

-案例分析:虚假广告导致消费者权益受损

-案例分析:商品质量不合格引发投诉和索赔

-案例分析:个人信息泄露造成的损失和维权过程

8.消费者权益保护的国际合作

-国际消费者权益保护日的意义

-国际消费者权益保护组织的活动和目标

9.消费者权益保护与社会主义核心价值观

-消费者权益保护与法治精神

-消费者权益保护与诚信社会建设

10.消费者权益保护与可持续发展

-绿色消费的概念和意义

-消费

文档评论(0)

baoding2020 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档