2023二年级语文下册 第六单元 17 要是你在野外迷了路配套说课稿 新人教版.docxVIP

2023二年级语文下册第六单元17要是你在野外迷了路配套说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023二年级语文下册第六单元17要是你在野外迷了路配套说课稿新人教版

教学内容

2023二年级语文下册第六单元第17课《要是你在野外迷了路》配套说课稿，新人教版。本节课主要围绕在野外迷路时如何自救的方法展开，内容包括：

1.讲述在野外迷路时的危险及应对方法。

2.引导学生学会观察大自然中的线索，如太阳的位置、树木的生长方向等。

3.培养学生独立思考和解决问题的能力。

4.通过故事讲述，让学生了解野外求生的基本常识。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《要是你在野外迷了路》，学生能够理解并运用文本中的关键词句，描述在野外迷路时的情景和自救方法。

2.思维发展与提升：培养学生通过观察自然现象来解决问题，发展学生的逻辑思维和批判性思维。

3.文化传承与理解：使学生了解和尊重自然规律，培养保护环境的意识。

4.审美鉴赏与创造：通过文本的阅读与讨论，激发学生对自然美的欣赏和创造性的想象。

教学难点与重点

1.教学重点

①能够正确朗读和背诵《要是你在野外迷了路》一文，理解课文大意。

②学会课文中的生字词，并能灵活运用到实际情景中。

③掌握在野外迷路时的基本自救方法，提升自我保护意识。

2.教学难点

①引导学生理解和运用课文中的比喻、拟人等修辞手法，提升语言表达能力。

②培养学生观察大自然的能力，学会从自然界中获取生存信息，并能够结合实际情况进行判断。

③激发学生的想象力和创造力，通过课文内容进行延伸活动，如编写自救小故事或绘制自救步骤图。

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体教学设备

-电子白板

-电脑

2.课程平台

-校园网络教学平台

-电子图书资源

3.信息化资源

-课文朗读音频

-相关教学动画或视频

-野外求生相关图片素材

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演

-实物展示（如指南针、地图等）

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对野外生存技巧的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们有没有想过，如果有一天你在野外迷路了，该怎么办呢？”

-展示一些关于野外迷路求生的图片或视频片段，让学生初步感受野外生存的挑战和重要性。

-简短介绍本节课的主题《要是你在野外迷了路》，为接下来的学习打下基础。

2.野外生存基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解野外生存的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解野外生存的定义，包括其主要组成元素，如观察自然现象、使用工具等。

-详细介绍野外生存的组成部分或功能，如利用太阳定位、制作临时指南针等。

-通过实例或案例，让学生更好地理解野外生存的实际应用或作用。

3.课文内容分析与案例学习（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解野外生存的特性和重要性。

过程：

-分析课文《要是你在野外迷了路》，引导学生理解课文中提到的自救方法。

-介绍每个自救方法的背景、操作步骤和意义，让学生全面了解野外生存的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些方法在实际生活或学习中的影响，以及如何应用这些方法解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论野外生存的其他可能情况，并提出相应的解决方案。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与野外生存相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的实际情况、可能遇到的困难以及可能的解决策略。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对野外生存技巧的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的实际情况、困难及解决策略。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调野外生存技巧的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括野外生存的基本概念、自救方法等。

-强调野外生存技巧在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用这些技巧。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于野外生存技巧的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

-野外生存技巧书籍：《野外求生指南》、《荒野求生秘籍》等，这些书籍详细介绍了在野外生存的基本技能和应对各种紧急情况的方法。

-自然观察相关资料：介绍如何观察天气变化、动植物行为等自然