人教版八年级生物上册公开课案例二生物多样性及其保护保护大熊猫及其生境课件.ppt

新闻导入*****案例二生物多样性及其保护——保护大熊猫及其生境生命观念对比大熊猫特有的生活环境和其他生物的生活环境，阐明生物多样性的内涵。科学思维通过对“生物多样性现状”相关数据资料的分析，认识到全球生物多样性在逐渐丧失的现状，在列举生物多样性价值的过程中，认同保护生物多样性的重要性。探究实践根据大熊猫的相关资料，展开小组讨论，提取有效信息，归纳生物多样性丧失的原因。态度责任有针对性地提出保护生物多样性的具体措施，能够将我国在保护大熊猫方面积累的宝贵经验迁移运用到其他珍稀生物的保护工作中，形成生态意识。 （1）什么是生物多样性？（2）我国的生物多样性具有哪些特点？思考生物多样性，不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。我国是生物种类最丰富的国家之一，我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，我国具有多种类型的生态系统。任务一、探析生物多样性的内涵 理解生物多样性的内涵 大熊猫发现者——法国传教士戴维玲玲和兴兴野生环境里的大熊猫幼崽生物多样性的内涵 生物多样性包括：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 归纳任务二、探讨生物多样性的价值 1.明确生物多样性的现状据估计，20世纪60年代我国大熊猫数量约为3800只，10年后下降约1/3。当前，几乎每一个小时就有一个物种消失，物种灭绝的速度比其自然灭绝要快1000倍，是物种形成速度的100万倍。 请用最简洁的语句阐述全球生物多样性的现状。2.认同生物多样性的价值大熊猫种群的灭绝会对我们的生活造成严重影响吗？我们生活的世界，有50种生物或是1000种生物，差别很大吗？阅读资料1～3，列举资料中所涉及的生物价值。 资料1：大熊猫以采食竹类植物为生，这些植物多为小径竹，长期处于自生自灭的原始状态，广泛分布于深山老林之中。这里分布着多种树木，如西南樱桃，花朵漂亮，果大，含糖量较高，核仁含油脂。林下喜阴植物多，如虎耳草，有祛湿消肿的作用。土层较厚，有机质含量高。动物种类多。早年，当地企业、农民在此开采大量木材原料，用于建筑、薪柴等之需，森林面积日益缩小。 资料2：科学家运用DNA分子标记技术，发现圈养大熊猫种群基因多样性水平与野生种群相比较低。 资料3：冰墩墩是2022年北京冬季奥运会的吉祥物，将大熊猫形象与冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员，体现了冰雪运动和现代科技特点。 分析资料4～6，回答问题： （1）大熊猫种群数量减少的原因有哪些？哪些是人类活动造成的？（2）针对以上原因，提出保护生物多样性的措施。 大熊猫从“濒危”降为“易危”任务三、探求生物多样性丧失的原因资料4：在大熊猫种群急剧下降期间，科研人员通过实地考察发现，大熊猫分布区内陆续修建108国道、210国道、316国道等道路，存在多家大型森工企业（从事木材生产、加工及供销）。资料5：A同学阅读《大熊猫研究》，发现以下一段内容：1869年，法国神父戴维在四川一名猎户的家里第一次看到大熊猫的皮张……他将标本送往巴黎自然博物馆，引起西方世界轰动。大熊猫成为“摇钱树”，许多狩猎者进入我国，带走了大熊猫的皮张、骨骼和活体，这些活体大熊猫被卖给动物园展出。其中有一只叫“明”的大熊猫最惹人喜爱，它死后，《泰晤士报》发讣闻称它是一只最精美的、有生命的玩具熊，它死而无憾，因为它给千百万人带来了欢乐。 大熊猫“明”当上了摄影师资料6：B同学在网上搜到一则关于“猎杀大熊猫案”的新闻。新闻报道称，一农民上山找到一只大熊猫，因为距离比较近，他直接掏出自制手枪将大熊猫猎杀，后将皮出售，获利一万元。 任务四、探索保护生物多样性的措施1.利用基础法律常识，解决自然保护区遭受人为破坏问题 大熊猫国家公园秦岭片区示意图（A）与秦岭国家公园范围示意图（B）新闻导入*****