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高中三年级英语上学期教学计

划

Englishteachingplanforthethirdyearofseniorhighschool

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-094706

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教学计划

高中三年级英语上学期教学计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

高中三年级英语上学期教学计划1

一、指导思想

依据《高考英语考试说明》和新课程标准，立足学生实际，以集体备课为主

要平台，通过每位教师的相互学习，自我提升来进一步优化课堂教学，夯实学生

基础知识;以月考和一二三统为加油站，查漏补缺，培优补差，促进全体学生英

语学科语言运用能力的步步提升，充分发挥学生潜能，调动学生非智力因素和学

习积极性，顺利通过高考的选拔。

二、学情分析

学生存在的问题是：基础知识不扎实，表现在词汇积累不够，句子结构混乱;

阅读能力差，表现在阅读与完形的失分现象普遍;语言运用能力差，表现在完成

句子和作文得分较低。

学生表现出的积极方面：学习热情高，很多班级都有一些英语学习的佼佼者。

教师工作态度认真，经验丰富，研讨氛围较浓，师生关系融洽。

三、复习内容

1、完成1-8的复习(3519单词,重点单词,常见句型);四个板块基础语法。

2、题型专项:听读写。

词汇要循环滚动：基本读写，基本含义，基本用法，内容要消化

语法要集中突破：基本概念，基本规则，基本训练，重点要反复

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教学计划

专项要持之以恒：基本特点，基本方法，基本训练，方法要归纳

四、复习目标

通共全体备课组成员的努力达到以下目标(以试题难度系数0.6左右的试卷

为参考)：理科试验班，120分以上35人，105分以上60人;文科试验班，120

分以上11人，105分以上35人;理科平行班120分以上5人，105分以上20

人，90分以上40人;文科平行班105分以上5人，90分以上20人。目前各层

次离目标还差5-10人。

五、基本原则

盯人盯题盯目标：35/11/5人;六题型训练;得分率

抓词抓句抓听写：词不离句，语法不离句;无听写无法查漏洞

勤读勤问勤做题：读考试说明教材资料;问学生同行班主任;做真题课时专项

精讲精练精备课：学生主体，讲练结合，先练后讲，讲后再测

练口练手练方法：开口说，读背写一体;方法点拨

多留多改多研讨：留时间给学生，否则试卷扔垃圾了;全批面批即时批

六、具体措施

1.落实“常规”，一要落实背记的单词短语句型，重点段落。对每个单元的语

言内容进行整理，抓住基础，突出重点，突破难点;二要落实时间，早辅导，晚

自习，课堂;三要落实到人，以3人/早辅导的速度，一个月就能检查一个班一半

的学生。四要落实集体备课，集思广益，实现脑力资源的共享，提高备课和复习

备考的质量。研究四种课型：基础知识复习课，习题课专题复习课，讲评课。

2.积极“调动”，教师要用巧妙的