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苏州工业园区星湾学校2022-2023学年九年级上学期
数学第一次月考试题
一、选择题(共10题,每题3分)
1.已知圆锥的底面半径为6cm,高为8cm,则这个圆锥的母线长为【】
A.12cm B.10cm C.8cm D.6cm
【答案】B
【解析】
【详解】∵圆锥的底面半径,高和母线构成直角三角形,
∴由勾股定理,得圆锥的母线长为:=10,
故选B.
考点:圆锥的计算,勾股定理.
2.以直角坐标系的原点O为圆心,为半径作⊙O,则点P(﹣1,1)与⊙O的位置关系是()
A.在⊙O内 B.在⊙O上 C.在⊙O外 D.不能确定
【答案】B
【解析】
【分析】由点P的坐标计算出OP的长,根据OP=r可得答案.
详解】∵P(-1,1),
∴=r,
∴点P在⊙O上,
故选:B.
【点睛】本题考查点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有三种,设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,则有点P在圆外dr;点P在圆上d=r;点P在圆内dr,熟记圆心距与半径的关系是解题的关键.
3.如图,四边形ABCD内接于☉O,若∠A=80°,则∠C的度数是()
A.80° B.100° C.110° D.120°
【答案】B
【解析】
【分析】根据圆内接四边形的对角互补计算即可.
详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,
∴∠C=180°-∠A=100°,
故选:B.
【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
4.在圆中,与半径相等的弦所对的圆心角的度数为()
A.30° B.45° C.60° D.90°
【答案】C
【解析】
【分析】画出符合题意的几何图形,证明△OAB是等边三角形即可得到此弦所对圆心角的度数.
【详解】解:如图,
∵OA=OB=AB,
∴△OAB是等边三角形,
∴∠AOB=60°.
故选:C.
【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系.解答该题时,利用了等边三角形的判定和性质,熟记和圆有关的各种性质是解题的关键.
5.如图,P为AOB边OA上一点,AOB=,OP=10cm,以P为圆心,5cm为半径的圆与直线OB的位置关系是()
A.相离 B.相交 C.相切 D.无法确定
【答案】C
【解析】
【详解】解:过P点作PD⊥OB,垂足为D,
在Rt△OPD中,∠AOB=30°,OP=10,
∴PD=OP=5,又圆的半径为5,
∴⊙P与OB相切.
故选C.
6.下列说法中正确的是()
A.长度相等的弧是等弧 B.圆心角相等,它们所对的弧也相等
C.平分弦的直径垂直于这条弦 D.等弧所对的弦相等
【答案】D
【解析】
【分析】由等弧的定义可判断A,由圆心角,弧,弦之间的关系可判断B,D,由垂径定理的推论可判断C,从而可得答案.
【详解】解:能够互相重合的弧是等弧,故A不符合题意;
在同圆或等圆当中,圆心角相等,它们所对的弧也相等,故B不符合题意;
平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,故C不符合题意;
等弧所对的弦相等,描述正确,故D符合题意;
故选D
【点睛】本题考查的是等弧的定义,两个圆心角,两条弧,两条弦之间的关系,垂径定理的推论,掌握“圆中的基本概念及性质定理”是解本题的关键.
7.如图,在中,弦CD与直径AB板交于点E,连接OC,BD.若,,则的度数为()
A.80° B.100° C.120° D.140°
【答案】C
【解析】
【分析】先利用三角形外角性质求出∠CDB=∠AED-∠ABD=80°-20°=60°,再根据圆周角定理得出∠COB=2∠CDB=2×60°=120°即可.
【详解】解:∵∠AED是△DEB的外角,
∴∠CDB=∠AED-∠ABD=80°-20°=60°,
∴∠COB=2∠CDB=2×60°=120°.
故选C.
【点睛】本题考查三角形外角性质,圆周角定理,掌握三角形外角性质,圆周角定理是解题关键.
8.将半径为3cm的圆形纸片沿AB折叠后,圆弧恰好能经过圆心O,用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】作OC⊥AB于C,如图,根据折叠的性质得OC等于半径的一半,即OA=2OC,再根据含30度的直角三角形三边的关系得∠OAC=30°,则∠AOC=60°,所以∠AOB=120°,则利用弧长公式可计算出弧AB的长,再求出底面圆的半径为1,然后根据勾股定理计算这个圆锥的高.
【详解】如图,过O点作OC⊥AB,垂足为D,交⊙O于点C,
由折叠的性质可知,OD=OC=OA,
由此可得,在Rt△AOD中,∠OAD=30°,
同理可得∠OBD=30°,
在△AOB中,由三角形内角和定理
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