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公共关系课程标准
公共关系课程标准
课程代码:建议课时数:68学分:4
适用专业:商务管理、国际商务等专业。
先修课程:商品知识、管理学基础
后续课程:市场营销、营销心理学
一、前言
1、课程的性质
《公共关系》是商务管理专业的核心基础课程,公共关系学是以公共关系的客观现象和活动规律为研究对象的一门的综合性的应
用科学。该学科以建立社会组织与社会公众之间良好的沟通关系,在社会公众心目中树立社会组织良好形象为主线贯穿始终。设置本
课程的任务,是为了使学生掌握公共关系的基本原理,运用公共关系原理进行案例分析,开展如公关调查、公关策划、公关传播和公
关危机处理等公关活动,解决一些公关问题。
2、设计思路
⑴根据岗位要求,制定学习目标。
通过专业教师与企业专家的共同研讨,对商务管理的各岗位进行能力分析,根据岗位要求,从知识与技能、过程与方法、情感态
度与价值观三个维度建立学习目标。
⑵以生产为主线,确定教学项目。
通过调研,邀请行业、企业专家对商务管理的职业岗位进行细分,确定课程结构。根据项目课程的基本要求,本课程确定了公关
要素、巩固啊挪动和公关职能三个项目。
(3)以学生为本位,选择教学方法。
(4)重视学习过程,建构评价体系
课程倡导学生在“做中学”,在生产过程中加深对专业知识的理解和专业技能的应用。着力突破注重终结性评价而忽视过程性评价
的状况,强化评价的激励、发展功能而淡化其甄别、选拔功能,把学生的学习态度、情意表现与合作精神也纳入学习评价的范围。
序号课程模块课程内容及要求活动与建议参考课时
课程内容:公共关系
的含义、要素、原则
采取任务驱动的方
课程要求:1、理解
式,让学生自主学习相
和把握公共关系的含
关知识,分知识点小组18课
1公共关系概论义及构成要素
展示成果,在展示结束时
1、辨析公共关
之后,小组成员相互提
系的分支概念
问,解答疑难问题。
2、培养运用现
代公共关系观
序号课程模块课程内容及要求活动与建议参考课时
念解决公共关
系问题的能力
课程内容:公共关系自主学习公共关系
主体、客体、中介主体、客体、中介,并
课程要求:1、了解公以几家公关公司为例探
共关系组织机构的基讨公关部、公关公司的
本概念、公关部、公基本职能10课
2公共关系要素
关公司的基本职能采取情境模
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