人教版高考生物学一轮总复习精品课件 第6单元 遗传的分子基础 课时规范练26 基因表达和性状的关系.pptVIP

123456789解析基因型相同的两组大鼠幼崽,由于两组母鼠的抚养行为不同,而导致两组幼鼠成年后的行为出现了明显不同,说明动物的表型是基因型和环境共同作用的结果,A项正确;两组大鼠相关基因的表达存在差异,但基因的碱基序列并没有改变,这种现象属于表观遗传,表观遗传主要是DNA甲基化,或者组成染色体的组蛋白甲基化、乙酰化等,从而造成基因转录受到影响出现表型差异,不是DNA的复制造成表型的差异,B项错误;增加上述两种母鼠所生幼鼠的互换抚养实验,根据后代的表现(成年后的行为是否会出现不同)可以增加说服力,C项正确;根据题干中“两组差异的原因是大鼠体内有几个行为相关基因的表达存在差异,但基因的碱基序列并没有改变”,即两组大鼠的DNA都是相同的,但表达的基因不同,可能是由于母鼠的抚养行为导致幼鼠的DNA、组蛋白甲基化影响基因表达,D项正确。1234567899.(2024·湖南衡阳开学考)在一个蜂巢中,大多数幼虫取食花粉和花蜜而发育成工蜂,若幼虫一直取食蜂王浆则发育成蜂王。Dnmt3蛋白是Dnmt3基因表达的一种DNA甲基化转移酶,能使DNA某些区域添加甲基基团(如下图)。研究发现,敲除Dnmt3基因后蜜蜂幼虫将直接发育成蜂王。123456789下列分析不正确的是()A.蜂王浆的作用可能是抑制Dnmt3基因的表达B.基因甲基化后可能会干扰DNA聚合酶的识别结合C.蜜蜂细胞内Dnmt3基因是否表达与取食蜂王浆有关D.该实例说明DNA甲基化水平是发育成蜂王的关键要素B123456789解析幼虫一直取食蜂王浆则发育成蜂王,而敲除Dnmt3基因后蜜蜂幼虫将直接发育成蜂王,说明蜂王浆的作用可能是抑制Dnmt3基因的表达,且蜜蜂细胞内Dnmt3基因是否表达与取食蜂王浆有关,A、C两项正确;DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶的催化作用下添加上甲基,不会影响DNA的复制,因此不会干扰DNA聚合酶的识别结合,可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合,导致转录和翻译过程发生变化,使生物表现出不同的性状,B项错误;幼虫DNA甲基化减少而发育成蜂王,故蜜蜂的DNA甲基化水平是发育成蜂王的关键要素,D项正确。关键能力提升练12341.(2023·河北联考模拟)研究发现,小鼠的生长发育与常染色体上的胰岛素样生长因子基因B有关,该基因突变为b后,小鼠发育迟缓,表现为个体矮小。某小组选用纯合正常鼠与纯合矮小鼠进行如下实验。实验一:纯合正常雌鼠与纯合矮小雄鼠杂交,F1全表现为个体矮小。实验二:纯合矮小雌鼠与纯合正常雄鼠杂交,F1全表现为正常。针对上述实验结果,有人提出假说:B基因在精子中处于非甲基化,而在卵细胞中处于甲基化。下列叙述错误的是()A.DNA甲基化抑制了B基因表达,进而对表型产生影响B.若假说正确,则基因型为Bb的雌鼠只产生一种配子C.可通过F1中个体矮小鼠与纯合矮小鼠进行正反交来验证假说D.若假说正确,实验一、二中的F1分别雌雄交配,后代的表型及比例完全一致B1234解析DNA甲基化通过影响转录过程进而影响基因表达,实验一中F1的基因型为Bb,但表现为个体矮小,推测DNA甲基化抑制了B基因表达,进而对表型产生影响,A项正确;若假说正确,则基因型为Bb的雌鼠可产生两种卵细胞,由于B基因在卵细胞中处于甲基化,因此B基因在后代中不表达,B项错误;F1中个体矮小雄鼠与纯合矮小雌鼠杂交,如果子代个体正常∶个体矮小=1∶1,则说明B基因在精子中处于非甲基化状态,F1中个体矮小雌鼠与纯合矮小雄鼠杂交,如果子代全为个体矮小,则说明B基因在卵细胞中处于甲基化状态,C项正确;实验一和实验二的F1基因型均为Bb,若假说正确,均产生基因型为B(不表达)和b的卵细胞、基因型为B和b的精子,F1雌雄随机交配,后代的表型既有个体正常也有个体矮小,且比例为1∶1,D项正确。12342.(不定项)(2023·辽宁沈阳模拟)已知玉米棒上的每个籽粒为独立种子,籽粒中的果糖含量越高则越甜,糯性则是因为支链淀粉的含量几乎为100%。下图表示玉米籽粒中淀粉的合成途径,等位基因Sh2/sh2位于3号染色体,等位基因Wx1/wx1位于9号染色体,Sh2酶和Wx1酶均由显性基因控制。某农科所用多株纯种的非甜糯性玉米和超甜非糯玉米进行杂交育种(不考虑突变和互换)。1234下列叙述正确的是()A.F1自交,若F2出现9种基因型,则亲本中的超甜非糯玉米的基因型只有一种B.F1某一非甜非糯性植株所得到的玉米籽粒(即F2)中,非甜非糯籽粒的比例约为7/16C.品尝发现F2中超甜玉米的糯性很低,据图分析原因可能是无法合