陕西省2024七年级语文上册第五单元任务三记述与动物的相处课件新人教版.pptxVIP

人教陕西七年级上;一、写作导航;二、写作实践

遇见小鸟，有鸟鸣的陪伴，是一种幸福；遇见蝴蝶，美丽的舞姿，让我们心情愉悦，是一种幸福；遇见蜜蜂，忙碌的身影，让我们感到生活的甜蜜，是一种幸福；遇见天鹅，遇见奔马，遇见熊猫……遇见它们，都是一种幸福。

请结合自己的见闻和感受，以《遇见你，是一种幸福》为题写一篇作文。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限；

(2)文中不得出现真实的人名、地名和校名。;【思路点拨】

这是一道命题作文题，可从以下写作角度入手。

角度一：窗外有棵梧桐树，每天都有一群小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我便在鸟鸣声中醒来，开始了一天的幸福生活。

角度二：春天，花园里开满了鲜花，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，让我感受到了生活的幸福与美好。;角度三：花花是一只可爱的大熊猫，我曾三次去看它。第一次，天气太冷，它不出来，我遗憾地离开。第二次，是夏天，又因为天气太热，它早早地下班了，我没有看到它。第三次，是九月份，我终于看到花花了。看着它悠闲地爬树，玩耍，吃竹子，那是一种多么幸福的感受啊！;例文

遇见你，是一种幸福

我到林间的小路上散步,夏日黄昏的阳光金灿灿的,透过茂密的树叶的空隙，阳光像金水一样斑斑驳驳地洒了下来，那样的柔和、温暖、美丽。路边的小草绿绿的，散发着淡淡的香气；红的、黄的、白的野花顽皮地这儿露一下头，那儿绽开一个笑脸，一簇簇、一丛丛，开得很热闹。在这充满诗意的林间小路上走着，我不禁想起了世外桃源……;忽然，林间传来一阵阵清脆、欢快的鸟鸣声，就像森林里的歌唱家在浅唱低吟。听到这声音，我感觉生活都是甜的

了。我不禁被那鸟鸣声吸引过去了，我边走边找，终于看到了那位“歌唱家”。它的样子像洋娃娃一样可爱，一双乌黑乌黑的小眼睛里闪烁着灵动的光芒，它歪着小小的脑袋看着我，仿佛在问我：“我唱得是不是特别动听？”;它的羽毛如黑缎子般在夏日阳光的照耀下发出迷人的光彩。它的小爪子是棕色的，上面有许许多多的纹路。它的嘴巴是黄色的，显得那么小巧可爱。它歪着头好奇地看着我，竟不怕人，一蹦一跳地???我移动过来，我感到很惊奇，向它走去。谁知走着走着，它就扇着翅膀飞到了我的肩膀上，用灵巧的小爪子抓住我的衣服，等站稳后它就用尖尖的小嘴轻轻地啄了一下我的脸，弄得我痒痒的，忍不住笑出声来。;突然它飞走了，飞到了天上，它像流星一样从天边划过。此时此刻，我心中所有的烦恼全部消失了，心情特别愉快。

感恩遇见，感恩自然！遇见你，是一种幸福！;三、写作练习

勤劳的蜜蜂、团结的蚂蚁、坚强的乌龟……动物和人类一样都是大自然中的一员。请你认真观察周围的动物，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限；

(2)表达真情实感；

(3)不少于500字。;【思路点拨】

本题是一篇话题作文题，要围绕着动物来写。首先要选好材料，确定要写的动物，这种动物或这些动物有怎样的特点，这种动物或这些动物与你是怎样相遇的，你们之间有怎样的故事，这些都要事先考虑好。其次是写作顺序，可以按相遇、相识、相处的顺序来写，也可以采用倒叙或插叙的顺序来写。最后，在描写过程中，要突出这种动物或这些动物的特征，叙述或描写要做到详略得当。;例文：

花坛里的动物世界

护城河边有许多造型优美的小花坛。花坛中央除了许多不知名的小草以外，还栽着一些小灌木。花坛虽然不大，却住着许多小动物。

早晨，太阳出来了，蚂蚁一家开始了一天的劳动生活。它们想趁天气好，把房子整修一下。蚂蚁们先把土块挖下来，再把土块运到外面，放在洞口，砌成火山口一样的小土坝，这样可以避免下雨的时候雨水流进它们的房子。;一只蚱蜢静静地停留在狗尾巴草上，贪婪地喝着露水，嚼食着嫩绿的草叶。

“看我伪装得多好呀！我的身体是绿色的，和草的颜色一模一样，你们谁也发现不了我。”它这样想着，得意忘形起来。没想到它的一举一动被后面的螳螂看得清清楚楚，螳螂正举着两把大刀伺机而动，蚱蜢的处境十分危险。;一只白色的蝴蝶扇着翅膀，在草丛中飞来飞去，一不小心，撞到了一张蜘蛛网上，它挣扎着想离开，可是不起一点儿作用。蜘蛛感觉到了蛛网上传来的振动，便飞快地跑了过来，抽出一根蛛丝把白蝴蝶捆上了。

“看你还逞能不。”蜘蛛对白蝴蝶说，“我先不吃你，今天早上已经有好几只苍蝇自投罗网了，它们的味道不错，我先把你捆起来，当晚上的点心，慢慢享用。”;太阳落山了，夜幕降临了。躲在屋里的蟋蟀拿出它的吉他，一边弹，一边唱。

小蚯蚓白天干了一天的活儿，到了晚上，它从地下钻出来，想洗洗露水澡，躺在软软的泥土上美美地睡一觉。

晚风吹过，花坛里的灌木丛沙沙作响。明亮的月光照在护城河上，反射着粼粼的银光。