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小班社会活动教案《小猫爱清洁》_端午节教案小班社会活动准备

幼儿园小班社会教案：小猫爱清洁

小班社会：小猫爱清洁

活动目标：使幼儿知道应准时排泄;排泄应在适当的地方;初步懂得要讲卫生,爱清洁。

活动预备：熟悉卫生间的有关标志和图片;自编故事爱清洁的小猫;搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

活动过程：

1、教师用某位小朋友由于玩得快乐,忘了准时去便利而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应准时去便利,然后再去做嬉戏。

2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒适、身体难过等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带着幼儿熟悉本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告知幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

4、叙述自编故事爱清洁的小猫,让幼儿了解小猫便利的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的熟悉。

活动建议：

1、在3~4岁幼儿的嬉戏中,教师应留意提示他们大小便,帮忙他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不称赞尿湿裤子的小伙伴。如发觉有尿湿裤子的幼儿,应准时向教师报告。

3、请家长帮助,为幼儿供应穿脱便利的衣裤,以便幼儿自我照料。

小班社会活动教案《小猫落水》含课件

活动目标：

1、了解防溺水的相关安全学问，知道不能单独去水边玩耍。

2、懂得自己或同伴落水时应当怎么正确的爱护自己及别人。

3、培育安全意识，在得到别人帮忙时懂得表示感谢。

活动重难点：

重点：了解防溺水的相关安全学问。

难点：培育安全意识，提升自我爱护的力量。

活动预备：

《小猫落水》ppT、

配套课件：小班社会公开课课件《小猫落水》ppT课件

下载kj./ppt/1943.html

活动过程：

一、趣味导入环节。

手偶或者卡通图片展现

---小朋友们，看看，谁来了?

---小花猫。

师：好得意的一只小花猫，请你们学一学它的叫声吧!

---喵喵喵~喵喵喵~

师：你们学得可真像，这是小猫的名字叫咪咪，看它得意吗?

引出故事：咪咪是一只调皮的小花猫，让我们听听发生了什么故事吧!

二、结合故事体验，感受小猫落水的危急以及得到帮忙的过程。

叙述故事：夏天到了，今日的天气特殊的热，小猫咪咪趁爸爸妈妈不留意偷偷溜到了小河边，它想到小河里面去捉鱼吃。小河里面的小鱼真多呀，游来游去，好玩极了。

小猫咪咪伸出了爪子，想要去捉小鱼，可是没想到危急发生了!咪咪脚底下一滑，滑到了小河里，河水好深，咪咪又不会游泳，急得直喊：救命呀，救命呀!小鸭嘎嘎正好经过小河边，抓紧跳到水里，把小猫咪咪救了上来，小猫对小鸭说感谢，它再也不敢一个人到小河边去玩儿了。

提问：

1、小猫咪咪为什么一个人溜到小河边?(它想捉鱼吃)结果发生了什么危急呢?(它脚底一滑，掉进水里去了)

2、小猫咪咪会游泳吗?(不会)它掉到水里之后是怎么做的?(大声喊救命)假如咪咪没有喊救命，会发生什么事情呢?(可能会淹死)

3、是谁救了咪咪?(小鸭嘎嘎)猜一猜它是怎么知道小猫掉进水里的?(听见了小猫的呼救声)

4、小鸭嘎嘎把咪咪救上来之后，咪咪说了什么?(感谢)假如你们得到了同伴的帮忙，你们会说感谢吗?

小结：小猫咪咪做的事情太危急了，它自己一个人来到小河边，没有爸爸妈妈的爱护，掉进了水里又不会游泳，多亏了小鸭嘎嘎救了它，要不是小鸭嘎嘎，那么小猫确定就淹死了。水中特殊危急，我们小朋友肯定要留意安全。

三、了解安全防溺水的阅历，学会爱护自己，提高自我爱护意识。

1、引导：小朋友们现在年龄还小，所以许多时候不能很好的爱护自己，所以我们肯定要留意安全。

播放ppT，引导幼儿了解哪些地方会导致落水，要留意安全。

师：我们的身边隐蔽着许多可怕的危急，我们一起先来看一下，哪些地方要留意当心落水?(泳池、水库、河流、大海等等)

师：这些地方都是水很深的地方，小朋友们一个人千万不要去，肯定要在爸爸妈妈的伴随之下做好安全防护措施，带上泳圈才可以。

2、问：假如你的伙伴或者有其他的人掉进水里应当怎么办呢?

幼儿自由答复：跳下水救他或者喊大人等。

师：小朋友们