羽毛球基本功的学与练-教学实施报告(教师教学能力大赛) .pdf

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叩开羽林争霸之门

羽毛球基本功的学与练

教学项目羽毛球入门技术

授课课时12课时

所属课程体育

适用专业市场营销专业

目录

-设计驻与JBK1

1.设计理念1

2.设计思路1

二,教学策略3

1.〃五融合〃混合式教学策略3

三、教学实施效臬4

1.健康知识趋于丰富4

2.羽毛球基本技术水平提高5

(1)技术动作趋于标准5

(2)挥拍时速提高6

(3)击王求的效果明显改善.6

3.职业素养得到提升.7

(1)沟通表达力改善.7

(2)合作力增强8

(3)羽毛王肉舌动策划趋于完善8

4.思政教育贯穿始终.8

(1)吃苦耐劳精神培养.8

(2)合作意识增强9

(3)竞争意识增强10

四.教学阿11

1.教学特色与创新11

(1)〃任务驱动,四育一体〃教学理念11

(2)〃五融合混合式教学模式11

(3)智评价分析手段11

2.存在不足与改进方法12

体育系列课程是面向全校学生开设的一门必修选项课程,在大学一年级两个学期开设,共

90学时。羽毛球选项课在大学一年级上学期开设,48学时。课程目标为通过合理的体育教学

和科学的体育锻炼,使学生达到增强体质、促进身心健康和提高体育文化素养。

该模块授课对象为2018级市场营销专业学生。该班共20名学生,5名女生,班级中90%

的学生均未接触过正规的羽毛球授课,缺乏正确的运动技术,需要较系统的学习。

一、设计理念与思路

1.设计理念

贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务,响应国家的“健康中国”战略,确定“健康第

一”的指导思想,以身体健康教育、羽毛球技术教育、职业力教育、思想政治教育于一体的

“任务驱动,四育一体〃的教学理念,以羽毛球基本技与健康锻炼为主要内容,在反复的刻

苦训练中培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的工匠精神,在合作练习与教学比赛中培育学生团队意

识与竞争意识。

图1:四育一体”的教学理念

2.设计思路

根据市场营销专业人才培养目标和课程标准,结合本专业未来为客户组织交流活动的工

作需求,确定了课程综合学习任务“参与羽毛球运动,策划羽毛球活动“。根据羽毛球技术

教学的基本功、高级技术、进阶技术三个模块和学生技学习规律,将综合学习任务分解为

“组织策划羽毛球趣味赛“、“组织羽毛球友谊赛“组织羽毛球正规赛三个难度循序渐

进的子任务。

1

/彳手法

沟通能力

级(-技发球身体素质

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