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小鸭子音乐教案300字范文（10篇）

小鸭子音乐教案300字范文1

我预备了16张幻灯片，鸭子的大小、神态、颜色各不一样，并对每一张细心选择、最终制作成图片；预备《数鸭子》、《数字歌》碟片；预设上课时间的安排，设计过程引导语。

小鸭子音乐教案300字范文2

1、背景音乐——《鸭子上桥》伴奏音乐：

师：春天来到了，我们一起去郊游吧。（教师以鸭妈妈的身份带着幼儿仿照小鸭有节奏地走走）

师：让我们坐下来休息一会吧。（幼儿回到座位上）

小鸭子音乐教案300字范文3

1、学会点数、能够感知数字的大小。

2、让他们理解数学与生活是亲密相关的，激发孩子们的学习兴趣。

3、进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作力量。

4、进展目测力、推断力。

小鸭子音乐教案300字范文4

1、把孩子们的思路从旧学问引导向新学问，让孩子们在复习和参加过程领悟到新学问。

2、组织好学生，适时添加新内容，让孩子沉着开心承受新学问。

3、防止有的孩子应留意力分散而导致只复习了二儿歌，而忽视了心知。

小鸭子音乐教案300字范文5

前几天，为了幼儿对10以内数的认读、数数及数的比拟，我设计了一节名为《数小鸭》数学课。依据教学意图，我设计样教学活动流程：首先，在儿歌《门前大桥下，游过几只鸭，快来快来数一数……》音乐以及教师的语言引导下，激发了孩子们的热忱。然后进入教学主题逐步出示鸭子由少到多的场景（每张图片至少两只鸭）图片，每张图片教学模式，幼儿熟悉小鸭子，说出小鸭子的颜色、大小；和数量，大家一起数，按数拿取相应的物品。图片出示数字，表扬数对拿对的幼儿。比拟画面两种颜色的鸭子多少，体会数字谁比谁多多少，谁比谁少多少；仿照《我爱我的小动物》创编歌曲，如：我爱我的小鸭子，小鸭有几只，有x只，有x只，小鸭有x只。最终，幼儿念数字儿歌“1像铅笔能写字、2像小鸭水上游、三项耳朵能听话”完毕活动。

小鸭子音乐教案300字范文6

1、师：这是一座小桥，窄窄的，上桥时肯定要一个挨着一个走，还要听好音乐，其他座位上的小鸭子一起唱歌为他们打气加油，假如动作不像小鸭，或者走小桥的时候落伍了就算失败哦。

2、沟通：这八只小鸭能不能安全地走过小木桥？为什么？

1）启发座位上的小鸭也要根据音乐正确提示，桥上的鸭子才能安全地过桥。

2）教师打节奏提示第5、6、7、8只的鸭子跟得紧一点，否则跟不上大家了。

3、嬉戏开头：

1）嬉戏中，重点关注第3、第4只鸭子是不是在间奏处做回头呼唤的动作，后面的鸭子能不能准时跟上来？等等。

4、随机邀鸭宝宝

师：嬉戏好玩吗？现在过小桥可要加大难度了，鸭妈妈我呀要任凭请鸭宝宝，被我请到的鸭宝宝要记住自己是第几只鸭子，走小桥的时候千万不能落伍了。

再请一位幼儿做鸭妈妈来邀请鸭宝宝进展嬉戏。（重点引导幼儿记住自己的号码并能跟着音乐做小鸭子的动作上桥，不落伍。）

师：小鸭子们太棒了，都顺当过了小桥回到了家。

小鸭子音乐教案300字范文7

进入活动，初始如我所愿，教学效果特别好，幼儿对活动很感兴趣，双边活动很活泼，但是随着教学内容的推动，活动已经进展了25分钟左右，全部幼儿虽然兴趣很浓，但我发觉课堂纪律已有些难以掌控，而我的图片教学内容安排还有近一半没有实施。我知道，我不得不临时削减教学内容和活动程序，结果，这堂我细心预备了一个星期的图片活动课以我的不尽人意而完毕。中班幼儿活动不能超过30分钟，所以，从严格意义上来说，这节课不算是一节完整、胜利的课。而这一切都源于我的难以取舍。依据我的目的，我用了大量的时间制作图片。主体局部我弄了16张幻灯片，鸭子的大小、神态、颜色各不一样，我想把它作为引起幼儿学习兴趣的一种手段，我也曾疑心内容的过多，但面对每一张细心选择、制作的图片，真的舍不得去掉那一张，测试了几次，觉得差不多能完成。而事实证明，幼儿的兴趣确实很浓，但由于图片的过多而导致了整体教学活动效果不佳。假如图片在8张左右，只要全面掩盖1-9数字的教学，个别数稍有侧重，完全能按意图进展，那肯定是一节完善的课。这次的活动，虽然失败了，但我收获的却许多，尤其是：取舍是一种才智，擅长取舍，才会胜利。

小鸭子