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小班语言活动教案《小兔搬家》_小班语言活动教案大全
【活动目标】
1.练习双腿夹物跳的动作,进展腿部力气。
2.激发对体育活动的兴趣,充分体验嬉戏的欢乐。
【活动预备】
塑料圈每人一个,山洞(纸箱)、垫子和泡沫板等若干,小皮球、小枕头、可乐瓶若干(幼儿人数的3-4倍),录音机、磁带。
【活动过程】
(一)幼儿手拿圈开汽车进场,跳快乐舞。
(二)嬉戏:狼来了。
1.搭建小兔的家。
教师:我们把圈连成圆形或方形搭成小兔的家,然后在兔妈妈的带着下去为新家购置物品。
2.讲解购置物品的要求:每次只能买一样物品,(.教.案出自:.)买来的物品要用双腿夹住跳回家。当教师喊:狼来了!小朋友快速逃回家,在塑料圈里蹲下。教师说:大灰狼走了。小朋友再出来买东西。
(三)嬉戏:小兔搬家。
1.教师与幼儿共同争论怎样帮小兔想方法。
师:大灰狼真厌烦,常常偷袭我们,我们还是搬家吧。
争论:怎样才能把家里的那么多的东西都搬走。
示范夹物跳的搬家方法。
2.造新家。
自选小桥路(塑料地垫铺成曲折的小桥)或小树林路(可乐瓶搭成),夹着圈跳到家的新址,把圈搭成一个新家(圆形或方形),再爬过小山坡(堆成山坡状的垫子),钻过山洞,回到原处。
3.介绍搬家的路线。
自选小桥路或小树林路,夹一样东西跳到新家,把物品放进新家的筐里,再爬过小山坡,钻过山洞,连续搬家。
(四)放松整理活动。
1.东西分类。
2.放松活动:相互敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。
活动延长:
户外活动:带着幼儿进展这一嬉戏。
小班体育嬉戏教案:小兔搬家
【活动目标】
1.练习双腿夹物跳的动作,进展腿部力气。
2.激发对体育活动的兴趣,充分体验嬉戏的欢乐。
【活动预备】
塑料圈每人一个,山洞(纸箱)、垫子和泡沫板等若干,小皮球、小枕头、可乐瓶若干(幼儿人数的3-4倍),录音机、磁带。
【活动过程】
(一)幼儿手拿圈开汽车进场,跳快乐舞。
(二)嬉戏:“狼来了”。
1.搭建小兔的家。
教师:我们把圈连成圆形或方形搭成小兔的家,然后在兔妈妈的带着下去为新家购置物品。
2.讲解购置物品的要求:每次只能买一样物品,买来的物品要用双腿夹住跳回家。当教师喊:“狼来了!”小朋友快速逃回家,在塑料圈里蹲下。教师说:“大灰狼走了。”小朋友再出来买东西。
(三)嬉戏:“小兔搬家”。
1.教师与幼儿共同争论怎样帮小兔想方法。
师:“大灰狼真厌烦,常常偷袭我们,我们还是搬家吧。”
争论:怎样才能把家里的那么多的东西都搬走。
示范夹物跳的搬家方法。
2.造新家。
自选小桥路(塑料地垫铺成曲折的小桥)或小树林路(可乐瓶搭成),夹着圈跳到家的新址,把圈搭成一个新家(圆形或方形),再爬过小山坡(堆成山坡状的垫子),钻过山洞,回到原处。
3.介绍搬家的路线。
自选小桥路或小树林路,夹一样东西跳到新家,把物品放进新家的筐里,再爬过小山坡,钻过山洞,连续搬家。
(四)放松整理活动。
1.东西分类。
2.放松活动:相互敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。
活动延长:
户外活动:带着幼儿进展这一嬉戏。
中班安康活动教案《小兔搬家》
活动目标:
1、练习双腿夹物跳的动作,进展腿部力气。
2、激发对体育活动的兴趣,充分体验嬉戏的欢乐。
活动预备:
可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音机,磁带。
活动过程:
1、预备运动:兔子舞师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧!(音乐起)
2、根本动作:嬉戏《狼来了》
师:这儿真美,我们在这儿安家吧!(取下圈,放在地上当家)我们还有许多粮食没搬,得把它们搬到仓库里。(指定一个地点为仓库)示范:走到场地一侧,取一件物品,用双腿夹住,跳到仓库处放下,再连续。(请个别幼儿示范,强调动作要领:在搬时肯定要用夹物跳的方法。)当大灰狼消失时,小兔要马上在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再连续搬东西。
3、嬉戏:小兔搬家师:大灰狼真厌烦,常常欺侮我们,我们还是搬家吧。
争论:怎样把这么多的东西都搬走?引出夹物跳。
(1)造新家兔妈妈介绍路线,与几只小兔示范夹物跳的搬家方法:背着圈跳过小树林(可乐瓶搭成),褡个新家,将粮食放在指定位置,再冲上山坡,跳下,返回原地。
(2)搬家(音乐起)小兔在妈妈的带着下沿路线搬家。教师依据幼儿的活动状况进展指导。为小兔鼓舞、加油。
4、整理活动:
师:
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