高考生物学二轮总复习精品课件 专题6 个体生命活动的调节.ppt

角度2结合植物激素在生产、生活中的应用,考查社会责任练真题·明考向5.(2023·湖北卷)多年生植物甲为一种重要经济作物,果实采收期一般在10月,在生长过程中常受到寄生植物乙的危害(植物乙的果实成熟期为当年10月到次年2月)。为阻断植物乙的传播和蔓延,科研人员选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M喷施处理,结果如图所示。曲线1:稀释浓度为1/100;曲线2:稀释浓度为1/200;曲线3:稀释浓度为1/400;曲线4:对照组。不同浓度M对甲的影响不同浓度M对乙的影响下列叙述错误的是()A.据图综合分析,为防治乙的危害,M的稀释浓度应选用1/400B.植物乙对照组的曲线逐渐下降,说明其生长逐渐减弱C.喷施M时间选择甲果实采收后,乙果实未大量成熟前D.植物生长调节剂M与植物激素脱落酸的作用相似B解析根据图中曲线的趋势可以看出,在稀释浓度为1/400的情况下,植物乙的生长受到了抑制并且对甲影响最小,因此可以选择1/400的稀释浓度来防治植物乙的危害,A项正确。根据图中曲线的趋势,植物乙对照组的曲线逐渐下降,落叶率为负值,说明其叶片数量增加,生长逐渐增强,B项错误。在甲果实已经收获后,乙果实还没有成熟时喷施植物生长调节剂M,可以有效阻断植物乙的传播和蔓延,而且不影响甲的经济效益,C项正确。植物生长调节剂M与植物激素脱落酸都可以促进落叶,作用相似,D项正确。6.(2022·辽宁卷)亚麻籽可以榨油,茎秆可以生产纤维。在亚麻生长季节,北方比南方日照时间长,亚麻开花与昼夜长短有关,只有白天短于一定的时长才能开花。赤霉素可以促进植物伸长生长,但对亚麻成花没有影响。烯效唑可抑制植物体内赤霉素的合成。下列在黑龙江省栽培亚麻的叙述,正确的是()A.适当使用烯效唑,以同时生产亚麻籽和亚麻纤维B.适当使用赤霉素,以同时生产亚麻籽和亚麻纤维C.适当使用赤霉素,以提高亚麻纤维产量D.适当使用烯效唑,以提高亚麻籽产量C解析黑龙江省位于北方,日照时间长使得亚麻不能成花,而赤霉素可以促进植物伸长生长,故适当使用赤霉素,可提高亚麻纤维产量,但不能生产亚麻籽,B项错误,C项正确;烯效唑可抑制植物体内赤霉素的合成,适当使用烯效唑,会降低亚麻纤维产量,不能提高亚麻籽产量,A、D两项错误。7.(2022·湖北卷)水稻种植过程中,植株在中后期易倒伏是常见问题。在适宜时期喷施适量的调环酸钙溶液,能缩短水稻基部节间长度,增强植株抗倒伏能力。下列叙述错误的是()A.调环酸钙是一种植物生长调节剂B.喷施调环酸钙的关键之一是控制施用浓度C.若调环酸钙喷施不足,可尽快喷施赤霉素进行补救D.在水稻基部节间伸长初期喷施调环酸钙可抑制其伸长C解析调环酸钙是一种植物生长调节剂,能缩短水稻基部节间长度,增强植株抗倒伏能力,A项正确;调环酸钙作用为植物生长调节剂,浓度不同,作用效果可能不同,因此,喷施调环酸钙的关键之一是控制施用浓度,B项正确;赤霉素促进茎秆生长,若调环酸钙喷施不足,不能喷施赤霉素进行补救,C项错误;在水稻基部节间伸长初期喷施调环酸钙可抑制其伸长,D项正确。角度拓展(1)矮壮素处理后,小麦植株矮小、节间短,说明矮壮素的生理效应与赤霉素的相同。[2022·海南卷]()(2)高浓度2,4-D能杀死双子叶植物杂草,可作为除草剂使用。[2022·海南卷]()(3)夏季炎热条件下,脱落酸可促进小麦种子发芽。[2022·海南卷]()×√×练模拟·提能力8.(2023·福建漳州模拟)关于植物激素及植物生长调节剂的应用,下列叙述正确的是()A.喷施适宜浓度的脱落酸可防止苹果果实脱落B.葡萄插条基部沾蘸一定浓度的IBA溶液可诱导生根C.用生长素类调节剂处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄D.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间,以利于储存B解析喷施适宜浓度的生长素类调节剂可防止果实脱落,脱落酸能促进植物叶片和果实的脱落,A项错误;生长素能促进扦插的枝条生根,IBA作为生长素类调节剂与生长素作用类似,因此葡萄插条基部沾蘸一定浓度的IBA溶液可诱导生根,B项正确;用适宜浓度的生长素类调节剂处理二倍体番茄花蕾(未授粉),可得到无子番茄,不能获得多倍体,C项错误;用赤霉素处理马铃薯块茎,可打破休眠,促进发芽,D项错误。专项命题——重培优【从新教材角度命题】环境因素参与调节植物的生命活动命题要点植物的生长发育的调控,是通过基因表达调控、激素调控和环境因素调节共同完成的。在个体层次上,植物生命活动是植物响应环境变化,调控基因表达以及激素产生、分布,最终表现在器官和个体水平上的变化。调节植物生命活动的多重因素及其关系如下图:练真题·明考向1.(2023