2024年秋新人教版1年级上册数学教学课件 2.3.3 练1练.pptx

第15课时练一练第二单元6～10的认识和加、减法

数字10的序数含义。有（）个珠子，910添上1是（）。

1091010101010的组成。182736455

9比10少110比9多19＜1010＞9

1＋9＝109＋1＝1010－1＝910－9＝12＋8＝108＋2＝1010－2＝810－8＝23＋7＝107＋3＝1010－3＝710－7＝3109101018273

4＋6＝106＋4＝1010－4＝610－6＝45＋5＝1010－5＝510610455

解决问题。一共有10只小兔。提出问题：_________________________房子里有几只小兔？－＝（只）1037

5691选自教材第57～58页练一练109125634789483762153

哪两张卡片上的数相加得10？4

4837621595

10－1＝910－＝－＝－＝1＋＝10101＋＝101099916464641046106

一共有10根。还剩几根？一共有多少个？6个＝（根）＝（个）1064＋7103－7

看图讲7＋3＝10的数学故事。树上有3只小鸟，又飞来了7只，一共有10只小鸟。答案不唯一8

有7个小女孩在跳皮筋，3个小男孩在玩玻璃球，一共有10个小朋友。

花丛里有3朵黄色的花，7朵红色的花，一共有10朵花。

9请你用10－4＝6讲一个数学故事。答案不唯一如：花丛里一共有10只蝴蝶，一阵风吹来，飞走了4只，还剩下6只蝴蝶。

1.（1）第3个小朋友是男生还是女生？（2）圈出第10个小朋友。男生

2.一共有10只鸟。树上还有几只？10－73＝（只）

这节课有什么收获呢？数字10的序数含义。10的组成。解决问题。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

1.从教材第57页练一练中选取；2.从课时练中选取。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞