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第4课时图形王国
基础提优
选一选。
下图中,()是平行四边形。
B.C.
(2)下面三个图形中是线段的是()。
A.B.C.
(3)笑笑参加短跑比赛用了18秒,她跑完了
100()。
A.厘米 B.元 C.米
(4)下面测量方法正确的是()。
B.
C.
((5)下图中不是四边形的是()。
B.C.
2.在合适答案后面的里画“”。
(1)一根直尺长约25()。
厘米米
(2)一匹马的身长大约2()。
厘米米
(3)一根电线杆高约8()。
厘米米
(4)一根跳绳长约200()。
厘米米
3.在()里填上适当的数。
1米=()厘米600厘米=()米
()米=300厘米500米=()厘米
1米-22厘米=()厘米
65厘米+25厘米=()厘米
4.有多长。
铅笔长()厘米木条长()厘米
小棒长()厘米铁钉长()厘米
5.数一数,填一填。
三角形
四边形
五边形
六边形
()个
()个
()个
()个
6.我会画线段。
画一条长4厘米的线段。
(2)画一条比4厘米长3厘米的线段。
7.折一折,得到的图形分别是几边形?填一填。
()边形()边形()边形()边形
8.变一变。
在七巧板中拿走其中的一块,使它变成一个五边形,把这一块涂上喜欢的颜色。
9.拼一拼。
(1)
拼成的这个图形最少需要()个完全一样的三角形。
你会用4个完全一样的三角形拼成一个平行四边形吗?画一画哦!
10.在下面的图形中画一条线,把它变成2个四边形,其中一个是平行四边形。
11.观察物体,我能行。
下面图形分别是哪个小朋友看到的?连一连。
拓展提优
1.把一根铁丝对折,再对折,这时量得的长度是9厘米。这根铁丝原来长多少厘米?
2.
数一数,一共有多少条线段呢?()条
数一数,一共有多少条线段呢?
参考答案:
基础提优
(1)C(2)A(3)C(4)B
(5)B
解析:此题考查对四边形的认识。四边形是由4条边组成的封闭图形,是平面图形。B是立体图形,所以它不是四边形。
2.(1)厘米(2)米(3)米(4)厘米
3.1006358090
4.6555
5.2521
6.(1)略(2)略
7.四五六六8.略
9.(1)2(2)略
10.
解析:此题重点考查对平行四边的认识。平行四边形相对的边要平行且相等。画图时,先量出图形下边的长度,再从上边量出相等的线段,连接两个端点即可。
11.
拓展提优
1.9×2×2=36(厘米)
2.21
解析:此题考查对线段的认识。任意两点都可以组成一条线段。数线段时要按一定的顺序数,不遗漏不重复。
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