科研课题申报审批表填写指南.docVIP

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编号不填

长春市教育学会

“十三五”科研课题

申报审批表

填写指南

课题名称如实填写

课题负责人如实填写

所在单位如实填写、加盖公章

填表日期如实填写

填表须知

一、长春市教育学会“十三五”规划课题分为“重点”和“一般”两种。课题的选题和立项要考虑可操作性和有效性。

二、课题组负责人要做好各阶段成果记载和汇总工作，要求课题组成员每人都有实施方案、实验过程、研究成果，并将成果转化情况及时上报市教育学会。

三、如课题组负责人或成员工作有变动，请及时报告；如另有其他人参与该课题研究，请写清楚参加者的自然情况及所研究的具体内容，加盖单位公章，申报到市教育学会。

四、课题申报表一式三份，课题负责人所在单位、长春市教育学会和负责人各存一份，以备结题使用。

五、课题结题时，交回两份申报表和结题报告一式三份，主要说明实验过程及研究成果，要侧重总结在实际工作中运用理论成果的实例，在提升自身的同时，以达到其研究成果可供他人学习和借鉴的目的。

一、基本情况

3.对主要内容的论证。

课题的主要内容，就是根据各个目标，应制定的研究内容。应该是和上一部分一一对应的。

例1：

“教学模式的研究”

A教学模式的概念——查资料、听典型课，总结出概念。

B教学模式分类标准——查资料、搜集已有的标准，通过研究典型案例，如教学模式A和教学模式B，A与B的区别就是划分教学模式的标准。

C教学模式有哪几类——根据上一项进行总结。

D各种教学模式的特点——通过查资料、听典型课等方式方法，总结出教学模式的特点。

例2：“中学生心理安全问题的研究”可分为

A界定中学生心理安全问题的定义——搜集资料，结合学生的日常活动和心理活动来定义。

B中学生心理安全的生成机制——搜集学校所发生的安全问题及对学生的心理影响，来分析心理安全的生成机制。

（以上为简单例子，均为略写，也不是固定格式。）

4.对课题实施设计的论证。

这一部分讲的是课题内容如何操作的安排，为什么这么安排。可根据课题内容和学校的实际情况进行安排。

5.对保障条件的论证。

这个部分一般都填得比较好。能写出课题研究的保障条件，如资金充足、参研人员水平较高、经验丰富、课题受到领导重视等。可结合学校具体情况填写。

三、中期检查

重

要

的

阶

段

成

果

暂不填

四、研究成果

最

终

研

究

成

果

暂不填

五、审批意见

专家小组对课题立项意见

不填

组长签名

年月日

不填

长春市教育学会公章

学会负责人签字

年月日

课题完成时间

不填

申请鉴定时间

不填

鉴定方式

不填

鉴定组人数

不填

鉴

定

组

成

员

名

单不填

姓名

鉴定组职务

职务、职称

单位

专业

备注

完成鉴定时间

不填

鉴

定

结

果

不填

审

批

不填

学会公章

学会负责人签名：

年月日