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幼儿园防震抗震应急预案

幼儿园防震抗震应急预案

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及

人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。下面是小编精心整理的幼

儿园防震抗震应急预案（精选11篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园防震抗震应急预案1

一、演练目的

通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉

震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急

工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生

命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突

发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、对象：全体幼儿。

3、时间：20XX年5月12日(周四)上午9：10。

三、演练准备

1、演练前召开动员大会，让教职员工熟悉应急避震的正确方法，

分析我园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明

演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到

达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应

急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法，讲明演练

的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的

区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和

疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔

细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通

和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

(1)领导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：全体教职员工

信号员：xx

(2)教室室内指导组职责：

①“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不

正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安

全地带”。

③班主任和配班老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护

活动纪律，防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组

幼儿园大楼职责：

①合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏的事

故。

②处理幼儿疏散过程中的偶发事件。

(4)拍照：xx

(5)救护：xx、xx、xx、xx(地点：体育场中央)

六、演练程序

(一)启动程序：各位领导、老师，各位小朋友们，xx幼儿园地震

应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

请各班班主任重申演练程序和演练要求。

(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。

2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课，转而

成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥

幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，

降低身体重心，并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙，蹲在

墙角处。

演练时间为1分钟。

3、保安立即打开幼儿园大门，各班把全部通道门打开，中二班小

组长迅速检查二楼1号安全通道(大门对面的安全通道)、小一班小组长

迅速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物。

4、1分钟后，进行检查并记录不足之处。

5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。

6、学生复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧

急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离，并按照预定的疏

散路线，迅速撤离到事先指定的地点。

2、各班演练撤离路线如下：

大一班、美术班、小一班