2024年秋新冀教版1年级上册数学教学课件 第5单元 探索乐园 5.1 物体的排列规律.pptx

JJ版数学一年级上册课件第1课时物体的排列规律五探索乐园

新课导入看图说一说。

探究新知探究点物体的排列规律联欢会你发现了哪些有规律的事物？

探究新知气球的排列是有规律的。黄红黄红黄红黄红

探究新知3朵1朵3朵1朵3朵1朵3朵1朵3朵1朵3朵1朵拉花也是有规律的。

探究新知一组事物依次不断重复排列（至少重复出现三次），就是有规律的排列。女孩—男孩—女孩—男孩—女孩—男孩你还发现了什么？

探究新知盒子里左边第一颗珠子是什么颜色的？盒子外最后一颗珠子是红色的，红色珠子的后面应该是白色珠子，所以盒子里左边第一颗珠子是白色的。白—红—白—红—白—红……

探究新知盒子里可能有几颗珠子？盒子里可能有1、3、5……颗珠子。盒子里的珠子不可能是2颗。

（1）小试牛刀1．按规律涂上合适的颜色。（2）

小试牛刀A2．找规律，选一选。BA

小试牛刀3．把下面的图形按规律涂上自己喜欢的颜色。（1）（2）（3）

当堂练习源于1．按规律，横线上应该放什么？在后面的里画“√”。(1)(2)

当堂练习源于2．盒子里一定有珠子。(1)盒子里左边第1颗珠子的颜色是(白色绿色)的。(圈一圈)(2)盒子里至少有()颗珠子。1

当堂练习源于3．(易错题)把下面的按规律涂上颜色。(涂法不唯一)

课堂总结1.一组事物依次不断重复排列（至少重复出现三次），就是有规律的排列。2.解决有关物体的排列规律的问题时，首先要明确这组物体的排列规律。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课后作业作业完成课本P89练一练。

拓展完成《》剩余题目。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞