2024（新插图）人教版一年级数学下册 第6课时 解决问题-课件.pptxVIP

R·一年级下册解决问题

一、谈话导入，揭示课题

58颗珠子，10颗穿一串，能穿几串？你知道了什么？要解决的问题是什么？二、自主探究，解决问题

知道了什么？有颗珠子，颗穿一串。5810要解决的问题是“能穿几串”。

怎样解答？我来圈一圈。58颗珠子，10颗穿一串，能穿5串，还剩8颗。

怎样解答？我来摆一摆。58颗珠子，10颗穿一串，能穿5串，还剩8颗。

怎样解答？我们能利用数的组成来解决问题。58里面有5个十和8个一，所以能穿5串，还剩8颗。

解答正确吗？5串是50颗，还有剩下的8颗，正好是58颗。解答正确。口答：能穿串。5

想一想：如果5颗穿一串，这些珠子能穿几串？能穿11串。

82块饼干，10块装一袋，可以装满几袋？“装满”是什么意思？82里面有8个十和2个一8袋[教材P46做一做]

1.5个装一袋，刚好装了8袋。如果把这些10个装一袋，可以装几袋？[教材P47练习十第1题]三、深入生活，拓展练习口答：可以装4袋。

2.8个盒子能装下这些杯子吗？为什么？口答：8个盒子不能装下这些杯子。[教材P47练习十第2题]

3.40个羽毛球能装满几筒？口答：40个羽毛球能装满3筒，剩4个。[教材P47练习十第3题]

四、课堂小结通过今天的学习你学会了什么？你是怎样解决这些问题的？

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放