《第20课 丰富多彩的玩具》作业设计方案-小学美术人教版12二年级上册.pdfVIP

《丰富多彩的玩具》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标：

1.通过观察和描绘不同类型的玩具，培养学生的观察力和表

现力。

2.提高学生的色彩感知和搭配能力。

3.培养学生对玩具的热爱和兴趣，增强学生的创造力和想象

力。

二、作业内容：

1.绘画作业：每个学生选择一个自己喜欢的玩具，画出它的

样子和颜色。

要求：

（1）画中需包含玩具的主要特征。

（2）注意色彩搭配，运用多种颜色表现出玩具的色彩丰富性。

（3）画纸大小不限，但需保证画面整洁、美观。

2.手工制作作业：每个学生根据自己喜欢的玩具类型，自制

一个玩具模型。

要求：

（1）选择合适的材料（如纸、塑料、橡皮泥等）制作玩具模

型。

（2）充分发挥自己的想象力和创造力，设计出新颖、有趣的

玩具模型。

（3）注意制作过程中的安全问题。

三、作业要求：

1.绘画作业应在课堂上完成，并由老师进行指导评价。

2.手工制作作业应在课后完成，家长应给予必要的指导和帮

助。

3.作业完成后，学生需将作品带到课堂进行展示和交流。

四、作业评价：

1.绘画作业：根据画面整洁度、色彩搭配、创意表现等方面

进行评价。

2.手工制作作业：根据创意性、制作技巧、安全性能等方面

进行评价。

3.评价结果将以鼓励为主，对学生的优点和进步给予肯定，

同时指出不足之处，提出改进建议。

五、作业反馈：

1.学生将作业提交后，老师将在课堂上对优秀作品进行展示

和表扬，增强学生的自信心和积极性。

2.对于存在不足之处，老师将与学生进行一对一的交流，指

导其改进方法，提高美术技能。

3.家长可以随时查看孩子的作业完成情况，了解孩子在美术

课上的学习进度和表现。

通过本次作业，学生将能够：

1.深入了解不同类型的玩具，增强对玩具的热爱和兴趣。

2.提高观察力和表现力，能够将玩具的特点和色彩表现得更

加生动、形象。

3.培养创造力和想象力，能够设计出新颖、有趣的玩具模型。

4.学会运用多种颜色进行绘画和搭配，提高色彩感知和搭配

能力。

5.与同学和老师进行交流和分享，增强团队合作意识和沟通

能力。

希望通过本次作业，学生们能够更好地理解和欣赏丰富多彩

的玩具，同时提高自己的美术技能和综合素质。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标：

1.巩固学生对丰富多彩的玩具的认识和欣赏能力；

2.培养学生的动手制作能力，提高创意设计水平；

3.激发学生热爱玩具的情感，培养良好的审美情趣。

二、作业内容：

1.手工制作：每个学生需要选择一个自己最喜欢的玩具，根

据玩具的特点和颜色，用彩纸、胶水、颜料等材料，制作一个属

于自己的玩具小模型。要求色彩鲜艳、造型可爱、有创意。

2.玩具描述：每个学生需要完成一份玩具描述报告，包括玩

具的名称、材质、颜色、特点、自己喜欢的理由等。要求描述准

确、生动有趣。

3.玩具创意设计：学生需要发挥自己的想象力，设计一款新

的玩具，包括玩具的名称、功能、材料、制作方法等。要求设计

新颖、有创意、实用性强。

三、作业要求：

1.作业完成后，学生需要提交手工制作的小模型、玩具描述

报告和玩具创意设计图纸；

2.提交的作业需按照要求认真完成，不得抄袭或敷衍了事；

3.鼓励学生在制作过程中发挥自己的想象力，注重创新和个

性；

4.作业提交截止日期为下节课上课前。

四、作业评价：

1.评价标准包括：手工制作的小模型是否色彩鲜艳、造型可

爱、有创意；玩具描述报告是否描述准确、生动有趣；玩具创意

设计是否新颖、有创意、实用性强；

2.评价方式为教师评分和同学互评相结合，最终成绩将纳入

学期总评；

3.对于优秀作品，将给予适当的奖励，并在班级内进行展示

和推广。

五、作业反馈：

1.鼓励学生互相交流学习，分享自己的作业成果和经验，取

长补短；

2.对于作业中存在的问题和