质量培训效果评价范文.pdfVIP

质量培训效果评价

质量培训效果评价范文

质量培训效果评价范文1

今年是公司质量培训教育年，为了提高产品质量，强化员工的质

量意识，我们利用中午及晚上下班时间组织学习了第二期质量培训―质

量管理基础知识。作为车间的一名工作不久的新员工，通过这几次的

培训学习让我受益匪浅，深深感到自己的质量意识还比较淡薄，对质

量的理解不够深刻，在工作中对还质量管理标准知识方面还有待加强。

包装是成品酒出厂的最后一道工序，对产品质量的好坏起着决定

性的作用，无论是内在质量还是外在质量，都需要经过我们严格的检

验和把关。产品质量关系到我们每一名普通员工，掌握在我们每个人

的手中。结合到自己的实际工作，从洗瓶工序开始，到入库工序结束，

需要全员的参与。洗瓶时，需要时刻检查酒瓶与当天的生产品种是否

相符合；灌酒时，要观察净含量是否足够，瓶口是否有冷炸的情况；

质检工序重点检查瓶内是否有沉淀等杂质，瓶外是否有瑕疵等；贴标

工序要检查商标是否和产品对应，是否有模糊及印刷错误；我在生产

线上从事装酒，在装酒过程中，遇到漏酒或者是商标没贴平整的，我

们都会及时将不合格品剔除，保证不让不合格品流入下道工序。工作

中我们一定要有团结协作的精神，牢固树立上道工序为下道工序服务，

下道工序检验上道工序的服务宗旨，以每个环节的下道工序就是顾客

的态度来面对自己的工作。休息的间隙，主动向经验丰富的老同事或

质检员请教各种突发质量问题的处理程序和要点，努力提高自己的操

作技能。所谓熟能生巧，娴熟的操作技能和丰富的操作经验也能避免

很多质量事故的发生。

产品的质量是设计和生产出来的，而不是检验出来的。质量管理

工作的重点是从事后的处理转移到事前预防上来；质量控制，每个细

微的环节都需要我们认真敬业地对待自己的工作，将各种隐患消灭在

萌芽状态。质量管理没有止境，只有不断的探索和改善，精益求精，

才能持续提高产品质量。

质量培训效果评价范文2

20xx年x月7-10号参加了由纳威尔格培训公司为我们进行的质

量技能知识的培训，通过老师形象生动的比喻、由面到点的分解，让

我对质量管理技能有了较清晰的认识和理解，我的印象较深的有：

一、QCstory的7步骤，这7个步骤组成了一个PDCA的可以转

动的圆，使公司的质量步步上升；PDCA是英语单词Plan(计划)、

Do(执行)、Check(检查)和Action(处理)的第一个字母，PDCA循环就

是按照这样的顺序进行质量管理，并且循环不止地进行下去的科学程

序。全面质量管理活动的运转，离不开管理循环的转动，这就是说，

改进与解决质量问题，赶超先进水平的各项工作，都要运用PDCA循

环的科学程序。不论提高产品质量，还是减少不合格品，都要先提出

目标，即质量提高到什么程度，不合格品率降低多少?就要有个计划；

这个计划不仅包括目标，而且也包括实现这个目标需要采取的措施；

计划制定之后，就要按照计划进行检查，看是否达实现了预期效果，

有没有达到预期的目标；通过检查找出问题和原因；最后就要进行处

理，将经验和教训制订成标准、形成制度。

二、老QC七种工具及新QC七种工具，这两类手法的适用领域各

不相同，老QC工具是以数值来掌握资料，强调的是理性面，即用在

已经存在的问题之解决与改善。而新的七工具并不降现象数量化，而

是以文字来掌握数据情报，强调的是感性面，主要起到预防问题的作

用。同时这两类手法又是相辅相成的，新QC七工具原本就是为了充

实及满足计划阶段所整理出来的手法，当管理有异常时，除了应用以

往的经验判断外，仍需品管七大工具来解决问题，追求真因，如果遇

到的问题较复杂时，责需要求助新的QC七大手法，如运用关联图、

系统图法等先行掌握问题的大方向，然后在用品管七大工具更进一步

的解析，所以两者的关系是相辅相成的。

三、质量成本简述及8D报告形式，质量成本是质量经济学的一部

分，指生产方、使用方在确保满意的质量时所发生的费用以及当不能

获得满意的质量时所遭受的损失。8D的主要特点一