2024年小学信息技术西师大版课件认识新朋友.pdfVIP

2024年小学信息技术西师大版课件认识新朋

友

一、教学内容

本节课我们将使用2024年小学信息技术西师大版教材，主要针对

第三章“计算机的基本操作”进行学习。详细内容包括认识计算机的

基本硬件、掌握开关机方法、了解操作系统界面以及学习使用鼠标进

行基本操作。

二、教学目标

1.让学生了解计算机的基本硬件及其作用，认识到计算机在我们

生活中的重要性。

2.培养学生独立开关机、使用鼠标进行基本操作的能力。

3.培养学生热爱信息技术，积极探索计算机知识的精神。

三、教学难点与重点

教学难点：计算机硬件的认识、开关机方法、鼠标的使用。

教学重点：计算机硬件的作用、操作系统界面的认识、鼠标的基

本操作。

四、教具与学具准备

教具：计算机、投影仪、PPT课件。

学具：学生用计算机、鼠标、教材。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过展示计算机在日常生活中的应用，让学生认识到计算机的

重要性。

2.讲解计算机硬件（10分钟）

介绍计算机的基本硬件，如CPU、内存、硬盘等，并解释它们

的作用。

3.讲解开关机方法（5分钟）

演示开关机过程，让学生学会正确开关计算机。

4.操作系统界面认识（10分钟）

介绍操作系统界面，引导学生认识各个部分的功能。

5.鼠标使用方法（10分钟）

讲解鼠标的基本操作，如单击、双击、拖拽等。

6.例题讲解（10分钟）

通过实际操作，讲解如何使用鼠标打开应用程序。

7.随堂练习（10分钟）

学生自主练习使用鼠标进行基本操作。

教师带领学生回顾本节课所学内容，巩固知识点。

六、板书设计

1.计算机硬件及其作用

2.开关机方法

3.操作系统界面认识

4.鼠标的使用方法

七、作业设计

1.作业题目：请简述计算机的基本硬件及其作用。

答案：略。

2.作业题目：请描述开关机的方法和步骤。

答案：略。

3.作业题目：请举例说明鼠标的基本操作。

答案：略。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：关注学生在课堂上的参与度，了解他们对计算机基

础知识的掌握程度，以便调整教学方法。

2.拓展延伸：鼓励学生在课后自主学习计算机知识，如了解计算

机的发展史、探索更多计算机应用等。

重点和难点解析

1.计算机硬件的认识

2.鼠标的使用方法

3.教学过程中的实践情景引入

4.作业设计

一、计算机硬件的认识

1.CPU（中央处理器）：计算机的核心，负责解释和执行指令，

处理数据。

2.内存：临时存储设备，用于存储正在运行的程序和数据。

3.硬盘：长期存储设备，用于存储操作系统、程序和用户数据。

4.显卡：负责将计算机处理的数据转换为图像信号，输出到显示

器。

5.声卡：负责处理音频信号，输出到音箱或耳机。

通过具体实例和实物展示，让学生更直观地了解这些硬件设备。

二、鼠标的使用方法

1.单击：用鼠标左键快速一次，用于选择或执行操作。

2.双击：用鼠标左键快速两次，通常用于打开文件或程序。

3.拖拽：按住鼠标左键，移动鼠标，用于移动或复制文件。

4.滚轮：上下滚动鼠标滚轮，用于浏览文档或网页。

通过实际操作演示和练习，帮助学生熟练掌握鼠标的使用方法。

三、教学过程中的实践情景引入

1.展示计算机在日常生活中的应用，如购物、学习、娱乐等。

2.通过提问方式引导学生思考计算机在生活中的作用，如“你们

在哪些地方见过计算机？”、“计算机给我们带来了哪些方便？”等。

3.结合实际案例，让学生认识到学习计算机知识的重要性。

四、作业设计

1.作业题目要具有针对性，涵盖本节