期末复习知识点-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册 .pdf

2024-2025学年七年级道德与法治背诵知识清单

第一课开启初中生活

第1框奏响中学序曲

1.进入初中，我们的生活会发生怎样的变化？(初中阶段为什么是人生的新阶段？)

(1)(新身份)我们有了一个新的身份中学生，意味着一段新的人生旅程的开始。

(2)(新机会)初中阶段为我们的发展提供了新的机会。

((3)新要求)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。

2.初中阶段的重要性

(1)初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期，给了每个人自我

发展的无限可能。

(2)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这一时期我们初步形成世界、人生、

价值，需要精心引导和栽培。

3.初中阶段为我们的发展提供了哪些机会？

⑴富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。

(2)丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台。

(3)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。

(4)在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。

4.初中阶段，我们可以打造怎样的自己？

(1)越来越上进，志存高远，追梦远航。

(2)越来越踏实，努力学习，勤于思考。

(3)越来越包容，尊重他人，学会合作。

(4)越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。

5.如何面对初中阶段？

要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担

当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、

肯奋斗的中学生。

第2框规划初中生活

1.规划的含义

对未来的事情作出事先的设计与安排。

2.做好初中生活规划的重要性

生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好

地度过初中阶段。

3.怎样做好初中生活规划？

⑴先确定个人发展目标。

(2)制订行动方案。

4.如何设定个人发展目标？

(1)可以在老师和家长的帮助下设定。

(2)结众社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件设定。5.怎样制订行动方案？

可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切

实可行

6.如何实现规划？

应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。

7.“努力”的方法有哪些？

(1)分清主次，合理规划和管理时间。

(2)劳逸结合，学会科学用脑。

(3)每天进步一点点。

(4)学思并进。

(5)珍视团队合作。

第二课正确认识自我

第1框认识自己

1.为什么要正确认识自己？

增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更

好地认识和改造外部世界。

2.怎样才能正确认识自己？(方法和途径)

(1)通过对自我的全面分析来认识自己。

①从生理状况：身材、相貌、体能、性别等。

②从心理特征：性格、气质、能力等。

③从社会关系：自己在家庭或班级中的角色等。

(2)通过他人的评价来认识自己。

(3)在生活实践中认识自己。

3.如何正确认识他人的评价？

⑴意义：①有助于我们形成对自己更为客、完整、清晰的认识；②是走向成熟的表

现。

(2)态度：客冷静地对待，既不言从也不轻视。

(3)正确对待：1用心聆听；②注重沟通；③勇于面对；4理性应对。

4.在生活实践中认识自己的重要性

学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证

明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。

第2框做更好的自己

1.为什么要做更好的自己？

(1)每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。我们要尊重和接受个体的差

异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。

(2)做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生

课题，

2.怎样做更好的自己？

(1)学会欣赏自己。

(2)学会接纳自己。

(3)不断完善自己。

(4)不断发掘自己的潜能。

(5)在为他人、为社会服务中实现。

3.怎样理解欣赏自己？

⑴欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大。

⑵欣赏自己的长处和优势。

(3)欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长

的道路上不断奋勇前进。

4.如何接纳自己？

接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过