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《电子线路》课程标准

CAD

课程代码：课程类别：必修课

授课系（部）：自动化工程系学分学时：62

一、课程定位

本课程是高等职业教育技术院校电子信息技术，通信工程等相关专业的必修课程，是为培养学

生的基础理论知识和基本技能训练而设置的。通过本课程的学习与实践，使学生掌握原理图及印刷

电路板图的编辑、输出、网表生成、检查、分析，打印及建立新原理图、印刷电路板图库等。

通过设计实验学生可以独立实现手动和自动布线印刷电路板的设计，为今后在工作中的实际应

用打下较为坚实的基础。

CAD

《电子线路》是一门实践性要求很高的课程，学生需要通过实验和设计环节巩固所学知

识，进而综合运用所学知识针对不同的用户需求设计开发，实践是非常重要的教学环节。鉴于目前

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的设备及我国软件的流通性，本课程以软件为主体,介绍其基础知识、设计流程及

设计方法等问题。学完本课程应使学生掌握原理图及印刷电路板图的编辑、输出、网表生成、检查、

分析及建立新原理图、印刷电路板图库等。通过设计实验学生可以独立实现自动布线印刷电路板的

设计，为今后在工作中的实际应用打下较为坚实的基础。

本课程是后续课程《电子装配及工艺》和《电子系统设计》的基础，是为后续的课程设计和毕

业设计服务。

二、课程目标

本课程定位于电子与信息技术专业的专业基础课程，开设于职高第三学期，教学对象是已完成

《电工技术与技能》和《模拟电子技术》等专业基础课程学习的学生。通过本课程的学习，可继续

学习后续课程包括“单片机应用技术”及其它电类专业的专项能力训练课程。

1.知识目标

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掌握计算机系统操作的基本知识。

掌握基本电子技术、电路设计及印刷电路板的基本知识。

掌握基本原理图、PCB图的生成及绘制的基本方法和知识。

掌握基本原理图库、PCB库的生成及绘制的基本方法和知识。

掌握图形的输出及相关设备的使用方法和知识。

2.能力目标

具有基本的操作系统使用能力。

具有基本原理图、PCB图的生成及绘制的能力。

具有基本原理图库、PCB库的生成及绘制的能力。

具有图形的输出及相关设备的使用能力。

能初步使用制板设备进行PCB制作。

3.素质目标

学会一定的沟通、交际、组织、团队合作的社会能力。

具有一定的自学、创新、可持续发展的能力。

具有一定的解决问题、分析问题的能力。

具有良好的职业道德和高度的职业责任感。

三、课程设计

1.设计思想

教学内容框架

本课程以电子产品的完整系统构成中的前端部分一一传感器部分，按照循序渐进的原则来逐

步展开，通过引入在当前电子系统中常用的传感器的结构及原理，应用领域及使用方法。通过学生

实际动手采用“做中学，学中做”的方式展开学习内容。

总体设计思路

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《电子线路》课程根据实际电子产品电路的设计与生产过程，结合本课程内容和学生特

点，按照电子产品电路板实际生产过程的要求选择相关知识，使学生在观察实例或仿真的工作过程

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中开展学习，熟练掌握《电子线路》的相关理论支撑和各项操作技能，以项目任务为核心整合

理论并突出实践。根据企业实际生产岗位的需要，将该课程的教学内容从传统的软件操作技能训练

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过渡到电路板设计能力的培养，并延仰到实际印制电路板制作的实践技能训练。《电子线路》

以电子